Parlando di università

Recensioni dei lettori

Il libro fornisce un esame critico dello stato attuale dell'istruzione superiore nel Regno Unito, sottolineando l'importanza delle università e gli effetti dannosi delle recenti riforme e della commercializzazione. Stefan Collini, autorevole commentatore dell'istruzione superiore, presenta argomentazioni interessanti per gli accademici, gli studenti e il pubblico in generale.

Un commento approfondito e ben studiato sull'istruzione superiore, un'esplorazione critica delle recenti riforme, una forte difesa del ruolo dell'università nella società, argomenti preziosi per accademici e studenti, eccellente per chiunque sia coinvolto o interessato all'istruzione superiore.

Alcune ripetizioni nella sezione finale, che include materiale già pubblicato; si concentra principalmente sul Regno Unito, il che potrebbe limitarne l'applicabilità in altri contesti.

(basato su 7 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Speaking of Universities

Contenuto del libro:

Un'analisi devastante di ciò che sta accadendo alle nostre università.

La "commercializzazione" minaccia di distruggere ciò che più apprezziamo dell'istruzione?

Questa nuova era di "accountability" distorcerà ciò che pretende di misurare?

Cosa intendiamo per sistema "pubblico" di istruzione superiore e come dovremmo difenderlo?

La globalizzazione ha trasformato l'orizzonte economico. Allo stesso tempo, i governi hanno sistematicamente imposto nuove regole per il finanziamento, la governance e la valutazione. Sempre più spesso le università si comportano come imprese in un mercato commerciale piuttosto che come centri di apprendimento. Negli ultimi decenni si è assistito a un'immensa impennata globale del numero di università e delle dimensioni della popolazione studentesca. La tecnologia ha creato nuove modalità di apprendimento e insegnamento.

In Speaking of Universities, lo storico e critico Stefan Collini analizza questi cambiamenti e sfida le ipotesi di politici e commentatori. Si tratta di un invito urgente a "concentrarsi su ciò che sta realmente accadendo e sui luoghi comuni dietro i quali si nasconde; un incitamento a pensare di nuovo, a pensare più chiaramente, e quindi a premere per qualcosa di meglio".