Ortografia, grafia e dislessia: Superare le barriere all'apprendimento

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Titolo originale:

Spelling, Handwriting and Dyslexia: Overcoming Barriers to Learning

Contenuto del libro:

Questo libro innovativo sostiene che l'ortografia e la scrittura devono essere tenute in maggiore considerazione nell'insegnamento e nei corsi di recupero, soprattutto se si vuole aiutare gli alunni dislessici a risalire di livello e gli altri alunni a fare progressi più efficaci e rapidi. Aiutando gli insegnanti e gli studenti-insegnanti a comprendere il prezioso contributo dell'ortografia e della scrittura a mano allo sviluppo dell'alfabetizzazione nelle scuole primarie e secondarie, questo libro mostra loro come superare le barriere esistenti all'apprendimento. I capitoli trattano argomenti chiave quali:

⬤ la natura dell'ortografia e l'impatto della National Literacy Strategy.

⬤ i punti di forza e di debolezza degli schemi esistenti per la scrittura a mano.

⬤ le definizioni di dislessia e il modo in cui vengono commessi gli errori ortografici più comuni nei dislessici.

⬤ la creazione di collegamenti efficaci tra la valutazione strategica e gli interventi strategici nelle scuole.

⬤ l'apprendimento basato sui problemi, supportato da numerosi casi di studio e da esempi di vita reale in classe.

Scritto da un autore noto nel campo dell'alfabetizzazione e della dislessia, questo è un testo fondamentale che interesserà insegnanti, formatori di insegnanti e studenti universitari e post-universitari in materia di istruzione e inclusione.