Neuroscienze per counselor e terapeuti: Integrare le scienze della mente e del cervello

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Titolo originale:

Neuroscience for Counselors and Therapists: Integrating the Sciences of the Mind and Brain

Contenuto del libro:

La seconda edizione di Neuroscienze per counselor e terapeuti: Integrating the Sciences of the Mind and Brain presenta agli studenti una discussione accessibile e approfondita delle virtù e dei vizi dell'integrazione delle neuroscienze nei modelli esistenti di pratica di counseling. Il testo pone l'accento sull'applicazione pratica, aiutando i lettori a comprendere meglio la relazione tra particolari teorie e neuroscienze, offrendo poi indicazioni su come incorporare queste conoscenze nella pratica personale.

Il libro inizia con un'introduzione alle neuroscienze e un capitolo dedicato all'esplorazione della struttura e del funzionamento del cervello. I quattro principali paradigmi teorici sono discussi in singoli capitoli, integrando le neuroscienze in ciascuno di essi e dimostrando questa integrazione attraverso una vignetta del cliente. Quattro disturbi importanti che compaiono frequentemente in terapia sono trattati in modo comparativo e integrativo tra i quattro paradigmi di trattamento.

Per la seconda edizione, tutti i riferimenti sono stati aggiornati per riflettere le ricerche più avanzate nell'ambito della disciplina. Inoltre, le nuove sezioni "Considerazioni culturali", che compaiono in ogni capitolo, aiutano gli studenti a identificare le sfide dell'integrazione in relazione alle diverse popolazioni e alle esperienze culturali individuali.

Neuroscienze per counselor e terapeuti" è un testo innovativo e di facile lettura, adatto ai corsi di counseling e psicoterapia.

Chad Luke è un educatore di counselor che insegna neuroscienze per counselor, career counseling, teoria, tecniche, counseling multiculturale e intervento in caso di crisi alla Tennessee Technological University. È un supervisore clinico che fornisce consulenze cliniche e di sviluppo a studenti, laureati e programmi di trattamento, e un consulente professionale autorizzato in Tennessee con 20 anni di esperienza clinica e didattica. Luke ha scritto e presentato a livello nazionale, tra gli altri argomenti, su neuroscienze, sviluppo della carriera, consulenza di gruppo e fattori psicologici che influenzano lo sviluppo degli studenti universitari. È stato direttore di un centro di consulenza alla carriera e preside associato per il successo degli studenti.