Mi accorgo: Una guida passo passo per trasformare il potenziale degli studenti attraverso la costruzione di relazioni intenzionali

Recensioni dei lettori

Il libro “Mi accorgo” di Claire E. Hallinan offre spunti preziosi e strategie pratiche per migliorare la comunicazione e costruire relazioni positive, in particolare nei contesti educativi. Incoraggia i lettori ad adottare un approccio più osservativo e meno giudicante alle interazioni, che favorisce il rispetto e la comprensione reciproci. Il metodo di apprendimento passo dopo passo e gli strumenti come i fogli di lavoro lo rendono accessibile e applicabile a vari tipi di pubblico, tra cui insegnanti e genitori.

⬤ Offre strategie pratiche per migliorare la comunicazione
⬤ Incoraggia un approccio osservativo piuttosto che giudicante
⬤ Applicabile a un'ampia gamma di relazioni al di là dell'istruzione
⬤ Metodo di apprendimento passo dopo passo
⬤ Include preziosi fogli di lavoro per esercitarsi
⬤ Impatto positivo notato dai lettori, soprattutto nelle interazioni insegnante-genitori-bambini.

⬤ Alcuni lettori lo hanno trovato troppo scarno e con contenuti limitati
⬤ Alcuni hanno espresso insoddisfazione per le condizioni fisiche del libro (ad esempio, libro danneggiato)
⬤ Alcuni hanno ritenuto che non offrisse nuove informazioni rivoluzionarie, ma piuttosto rafforzasse le convinzioni esistenti sulla comunicazione.

(basato su 25 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

I Notice: A Step-by-Step Guide to Transform Student Potential Through Building Intentional Relationships

Contenuto del libro:

Gli insegnanti e gli allenatori sono frustrati quando i loro studenti non danno il meglio di sé. "Quante volte te l'ho detto? "Queste frasi non aiutano gli studenti a migliorare le loro prestazioni e non alleviano nemmeno la frustrazione dell'insegnante. Al contrario, creano una distanza tra l'insegnante e gli studenti.

Piuttosto che dare la colpa agli altri quando non riusciamo a controllare una situazione, dovremmo concentrarci sull'imparare a gestirla notando noi stessi. Essere consapevoli delle nostre esperienze interiori (emozioni e pensieri) ci aiuta a connetterci con noi stessi e a controllare i nostri impulsi. È allora che possiamo stabilire intenzionalmente delle relazioni con i nostri allievi.

In I Notice, troverete:

⬤ Il metodo in 6 fasi di Claire Hallinan che modifica i vostri schemi di pensiero utilizzando le affermazioni "mi accorgo".

⬤ Come le osservazioni non giudicanti aumenteranno di conseguenza il desiderio degli studenti di entrare in contatto con l'insegnante.

⬤ Come monitorare i propri progressi utilizzando i fogli di lavoro forniti.

⬤ Piccole e semplici routine quotidiane che trasformeranno le vostre relazioni con i giovani.

I Notice fornisce ai lettori la chiave per scoprire il rapporto con i giovani studenti che è rimasto bloccato a un certo livello.

Con le relazioni intenzionali, gli studenti andranno oltre le loro capacità percepite.

I Notice vi insegna a essere consapevoli dei momenti presenti.

I Notice migliora i vostri percorsi di comunicazione con gli studenti, oltre alle vostre buone intenzioni già esistenti. Quando il percorso di comunicazione tra l'insegnante e gli studenti viene stabilito in modo consapevole, i giovani studenti raggiungeranno il successo.