Manuale di psicologia positiva nelle scuole: Sostegno ai processi e alle pratiche

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Titolo originale:

Handbook of Positive Psychology in Schools: Supporting Process and Practice

Contenuto del libro:

L'Handbook of Positive Psychology in Schools (Manuale di Psicologia Positiva nelle Scuole) offre le conoscenze più attuali e complete su come i principi della psicologia positiva forniscano un quadro di riferimento per i giovani affinché diventino agenti attivi nel loro apprendimento.

La terza edizione di questo volume innovativo raccoglie le più recenti ricerche globali che identificano le risorse fondamentali - speranza, ottimismo, gratitudine, autoefficacia, regolazione emotiva, tra le altre - che supportano l'apprendimento e il benessere degli studenti. I capitoli che esaminano le prospettive socio-ecologiche sulla qualità della classe e sul clima scolastico forniscono indicazioni sulle politiche e sulle pratiche da adottare a livello scolastico.

Questi 35 nuovi capitoli esplorano la continua influenza della psicologia positiva e i suoi progressi nelle pratiche di prevenzione, intervento e valutazione nelle scuole.