Libro 3: Suono per suono, parte 1: Scoprire i suoni

Recensioni dei lettori

Il libro è molto apprezzato per il suo approccio efficace, strutturato e multisensoriale all'insegnamento della lettura e della scrittura ai bambini con bisogni educativi speciali. Il programma si distingue per l'enfasi posta sulla consapevolezza fonemica e offre un'ampia gamma di attività di supporto adatte alle diverse esigenze di apprendimento.

⬤ Approccio altamente strutturato e multisensoriale
⬤ trasforma i metodi di insegnamento
⬤ ampie attività di supporto
⬤ enfatizza la consapevolezza fonemica
⬤ mantiene i bambini impegnati con una varietà di esercizi
⬤ minima pianificazione richiesta una volta acquisita familiarità con il programma
⬤ include risorse per bambini con difficoltà sensoriali
⬤ impatto positivo osservato nelle abilità di lettura dei bambini.

La recensione non menziona alcun contro specifico, ma i potenziali svantaggi potrebbero includere la necessità di un investimento iniziale o di una certa familiarità con il programma.

(basato su 1 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Phonics for Pupils with Special Educational Needs Book 3: Sound by Sound Part 1: Discovering the Sounds

Contenuto del libro:

Phonics for Pupils with Special Educational Needs" è un programma completo, strutturato e multisensoriale per insegnare la lettura e l'ortografia, rendendola divertente e accessibile a tutti. Questa fantastica risorsa in sette parti offre un approccio fresco e semplice all'insegnamento della fonetica, insieme ad attività per sviluppare le capacità percettive uditive e visive. Progettati specificamente per soddisfare le esigenze degli alunni con bisogni educativi speciali di qualsiasi età, i libri suddividono la fonetica in elementi fondamentali gestibili e forniscono un'enorme quantità di risorse per supportare gli insegnanti nell'insegnamento della lettura e dell'ortografia.

Il libro 3: Suono per suono, parte 1 si concentra sulla scoperta dei suoni complessi e della loro relazione con le lettere e le combinazioni di lettere. Ogni capitolo esplora un suono chiave (sh/ th/ ng/ ch/ k/ qu/ f/ l/ s) e contiene oltre 40 attività coinvolgenti, tra cui: scambio di suoni, scramble di parole, individua l'ortografia, detective di parole e sfida di scrittura. Vengono fornite indicazioni dettagliate su come svolgere ogni attività, un modello di pianificazione della lezione, un pratico elenco di parole ad alta frequenza e poster che gli insegnanti e gli assistenti didattici possono utilizzare per sostenere l'apprendimento.

Ciascun libro della serie si basa gradualmente sulla comprensione dei suoni e delle lettere e fornisce un supporto mirato per l'apprendimento di tutti i suoni della lingua inglese. Offrendo materiale testato e collaudato che può essere fotocopiato per ogni utilizzo, questa è una risorsa inestimabile per semplificare l'insegnamento della fonetica per gli insegnanti e gli assistenti didattici e fornire nuovi e divertenti modi di imparare la fonetica per tutti i bambini.

Questo libro è accompagnato da una risorsa complementare, "Phonics for Pupils with Complex SEND", da utilizzare insieme al programma Phonics for Pupils with Special Educational Needs. Le attività dei libri 1-6 del programma sono state adattate per essere accessibili agli alunni non verbali, compresi gli utenti di AAC, e a quelli con disabilità fisiche.