Fonetica per alunni con bisogni educativi speciali Libro 1: Costruire le basi: Introduzione ai suoni e alle lettere

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Fonetica per alunni con bisogni educativi speciali Libro 1: Costruire le basi: Introduzione ai suoni e alle lettere (Ann Sullivan)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Il libro è una risorsa molto apprezzata per l'insegnamento dell'alfabetizzazione ai bambini con bisogni educativi speciali, particolarmente efficace per quelli affetti da dislessia. Utilizza un approccio strutturato e multisensoriale e include ampi materiali per la consapevolezza fonemica, mantenendo gli studenti impegnati.

Vantaggi:

Eccellente risorsa per bambini con bisogni educativi speciali, approccio multisensoriale strutturato, ampie attività di supporto e fogli di lavoro, istruzione efficace della consapevolezza fonemica, varietà di esercizi per mantenere l'interesse degli studenti, pianificazione minima richiesta agli insegnanti e attività uniche per le difficoltà sensoriali.

Svantaggi:

La recensione non menziona esplicitamente alcun contro, indicando un'esperienza favorevole senza inconvenienti.

(basato su 1 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Phonics for Pupils with Special Educational Needs Book 1: Building Basics: Introducing Sounds and Letters

Contenuto del libro:

Phonics for Pupils with Special Educational Needs" è un programma completo, strutturato e multisensoriale per insegnare la lettura e l'ortografia, rendendola divertente e accessibile a tutti. Questa fantastica risorsa in sette parti offre un approccio semplice e fresco all'insegnamento della fonetica, insieme ad attività per sviluppare le capacità percettive uditive e visive. Progettati specificamente per soddisfare le esigenze di alunni di qualsiasi età con bisogni educativi speciali, i libri suddividono la fonetica in elementi fondamentali gestibili e forniscono un'enorme quantità di risorse per supportare gli insegnanti nell'insegnamento della lettura e dell'ortografia.

Il libro 1: Building Basics introduce i suoni di base ed esplora la loro relazione con le lettere. Si concentra sui suoni e sulle lettere in cui c'è una semplice corrispondenza 1:1 tra i due, ed esplora i suoni in semplici parole che seguono lo schema vocale-consonante o consonante-vocale-consonante. I suoni sono raggruppati in sette serie e ogni serie contiene più di 50 attività coinvolgenti, tra cui: storia dei suoni, mescolanza dinamica, gara di lettura, individuazione della parola e sfida ortografica. Vengono fornite indicazioni dettagliate su come svolgere ogni attività, oltre a un modello di pianificazione della lezione, a pratici elenchi di parole e a poster che gli insegnanti e gli assistenti didattici possono utilizzare per supportare l'apprendimento.

Ogni libro della serie si basa gradualmente sulla comprensione dei suoni e delle lettere da parte dei bambini e fornisce un supporto mirato per l'apprendimento di tutti i suoni della lingua inglese. Offrendo materiale collaudato che può essere fotocopiato per ogni utilizzo, questa è una risorsa preziosa per semplificare l'insegnamento della fonetica per gli insegnanti e gli assistenti didattici e per fornire nuovi e divertenti modi di imparare la fonetica per tutti i bambini.

Questo libro è accompagnato da una risorsa complementare, "Phonics for Pupils with Complex SEND", da utilizzare insieme al programma Phonics for Pupils with Special Educational Needs. Le attività dei libri 1-6 del programma sono adattate in modo da essere accessibili agli alunni non verbali, compresi gli .

utenti di AAC e persone con disabilità fisiche.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781138488373
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2018
Numero di pagine:424

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)