Lezioni sull'analitica del sublime

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Titolo originale:

Lessons on the Analytic of the Sublime

Contenuto del libro:

Nell'ultimo decennio l'estetica filosofica ha conosciuto una sorprendente rinascita, poiché una radicale messa in discussione dei fondamenti stessi dell'epistemologia occidentale ha rivelato che alcune antinomie dell'esperienza estetica - e in particolare dei limiti dell'estetico - possono essere viste come un modello generale, ma necessariamente aperto, per la comprensione umana. In questo revival, nessun testo del corpus classico della filosofia occidentale è stato discusso più frequentemente dei complessi paragrafi modestamente inseriti nella Critica del giudizio di Kant come sezioni 23-29: l'Analitica del sublime.

Questo libro è una rigorosa explication de texte, una lettura ravvicinata di queste sezioni. In primo luogo, Lyotard ricostruisce, seguendo la lettera dell'analisi di Kant, il contesto filosofico dei suoi scritti critici e dell'Illuminismo europeo. In secondo luogo, poiché l'analitica del sublime rivela l'incapacità dell'esperienza estetica di colmare i regni separati della ragione teorica e pratica, Lyotard può collegare la sua ricostituzione del progetto critico di Kant con i dibattiti odierni sulle condizioni - e sui limiti - della presentazione in generale.

Lyotard ci permette di vedere il sublime come un modello per il pensiero riflessivo in generale attraverso il suo concetto di differenziale, che sottolinea l'inevitabilità dei conflitti e delle incompatibilità tra nozioni e frasi diverse. L'Analitica del sublime, sottolinea, cerca di sostenere che il pensiero umano si costituisce sempre attraverso una simile incompatibilità tra diverse facoltà intellettuali e affettive. Queste lezioni mettono quindi in evidenza l'analisi di un sentimento differenziale nel testo di Kant, che è anche l'analisi di un sentimento differenziale, e collegano questo sentimento con il trasporto che porta tutto il pensiero (compreso il pensiero critico) ai suoi limiti.