Learning Rainforest - Insegnamento eccellente in classi reali

Recensioni dei lettori

La foresta pluviale dell'apprendimento di Tom Sherrington è molto apprezzata per la sua miscela di ricerca educativa e consigli pratici per gli insegnanti e i dirigenti del settore dell'istruzione. Il libro è strutturato in modo accessibile e fornisce preziose indicazioni sulle pratiche didattiche efficaci. Molte recensioni ne sottolineano l'utilità sia per gli educatori nuovi che per quelli esperti, sottolineando l'importanza delle strategie basate sull'evidenza e la metafora della foresta pluviale come guida per l'insegnamento e l'apprendimento.

⬤ Altamente informativo, con una ricchezza di ricerche educative raccolte in modo succinto.
⬤ Consigli e strategie pratiche che possono essere immediatamente applicate in classe.
⬤ Stile di scrittura coinvolgente che si rivolge sia agli insegnanti che agli amministratori.
⬤ Chiara organizzazione dei contenuti che consente una facile navigazione.
⬤ Incoraggia la riflessione e il ripensamento delle pratiche didattiche consolidate.
⬤ Utile per gli educatori a tutti i livelli, specialmente per quelli all'inizio della loro carriera o che cercano di aggiornare la loro pratica.
⬤ Forte attenzione alla costruzione di relazioni tra studenti e insegnanti e alla creazione di un'etica positiva in classe.

⬤ Potrebbe essere troppo avanzato per i neofiti o per chi ha appena iniziato la carriera di insegnante.
⬤ Alcuni lettori ritengono che sia più utile per gli insegnanti alle prime armi o per quelli che si sentono spaesati.
⬤ Richiede tempo e dedizione per essere pienamente coinvolto nel suo contenuto, poiché non è una lettura veloce.

(basato su 36 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Learning Rainforest - Great Teaching in Real Classrooms

Contenuto del libro:

La foresta pluviale dell'apprendimento è un tentativo di catturare diversi elementi della nostra comprensione ed esperienza dell'insegnamento. Rivolto agli insegnanti di tutti i tipi, persone impegnate che lavorano in ambienti complessi e con poco tempo a disposizione, è una celebrazione del grande insegnamento, della gioia e delle soddisfazioni intellettuali e personali che l'insegnamento comporta.

Il nucleo del libro è una guida per rendere l'insegnamento efficace e al tempo stesso gestibile; fornisce una sintesi accessibile delle principali idee contemporanee basate su prove di efficacia sull'insegnamento e sull'apprendimento e dei dibattiti in cui tutti gli insegnanti dovrebbero impegnarsi. È un libro ricco di strategie per rendere l'insegnamento eccellente realizzabile nel contesto delle scuole reali.

La metafora della foresta pluviale dell'apprendimento è un tentativo di catturare diversi elementi della nostra comprensione ed esperienza dell'insegnamento. Le idee di Tom su ciò che costituisce un ottimo insegnamento sono tratte dalla sua esperienza di insegnante e di dirigente scolastico negli ultimi 30 anni, insieme a tutto ciò che ha letto e a tutti i dibattiti a cui ha partecipato in questo periodo.

Un tema di fondo di questo libro è che la carriera di insegnante è un processo di continuo sviluppo personale e di apprendimento professionale, così come lo è impegnarsi in dibattiti fondamentali sul tipo di educazione che apprezziamo. Quando si incontra una nuova classe e si passa da una scuola all'altra, le prospettive cambiano; il senso di ciò che sembra funzionare si adatta a ogni nuovo contesto.

Scrivendo questo libro, Tom sta cercando di catturare una parte del viaggio che ha fatto. Ha imparato che è giusto cambiare idea. Anzi, a volte è semplicemente necessario tirare fuori la testa dalla sabbia, cambiare direzione e ammettere i propri errori.