La storia dei latinos e dell'istruzione nella storia americana

Recensioni dei lettori

Il libro offre un esame critico del sistema educativo americano, concentrandosi in particolare sulle sfide affrontate dagli studenti latinoamericani. Sottolinea l'urgente necessità di una trasformazione per affrontare i cambiamenti demografici e i divari nei risultati scolastici, rendendolo una lettura essenziale per gli educatori, i responsabili politici e chiunque sia interessato al futuro dell'istruzione in America.

Fornisce un'analisi sorprendente del sistema educativo, in particolare per quanto riguarda gli studenti latinoamericani. È ben studiato, offre una prospettiva storica ed è scritto in un formato facilmente digeribile. Il libro è altamente raccomandato per gli educatori, gli studenti e i politici, poiché affronta le principali preoccupazioni dell'attuale panorama educativo.

Nelle recensioni non sono stati evidenziati svantaggi specifici, ma alcuni lettori potrebbero ritenere che l'attenzione all'educazione dei latinos limiti discussioni più ampie su altre questioni educative.

(basato su 5 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Story of Latinos and Education in American History

Contenuto del libro:

L'anno accademico 2014-15 ha segnato il primo anno in cui le iscrizioni alle scuole pubbliche (preK-12) sono diventate a maggioranza non bianca, con gli ispanici/latini come minoranza principale. I cambiamenti significativi della popolazione hanno continuato a verificarsi, con i latini che ora rappresentano 1 su 4 (28%) studenti della scuola pubblica.

Nel frattempo, le scuole pubbliche sono in difficoltà, con risultati internazionali che hanno raggiunto nuovi minimi e dove i progressi per quasi due terzi di tutti gli studenti di quarta e ottava classe sono stagnanti e al di sotto dei livelli di competenza, ormai vecchi di decenni. Secondo la Nation's Report Card, gli studenti di colore sono ai primi posti, con i latinoamericani e gli afroamericani sempre in fondo.

Per comprendere la storia dei latinos in particolare, il dottor Noboa-R os torna indietro per ricreare la storia. Qui racconta l'eredità oscura prima e dopo Plessy, ma esamina anche le sfide che permangono dopo Brown. Nel frattempo, la demografia è cambiata notevolmente e il futuro del Paese dipende ora in larga misura dal successo scolastico dei bambini latinoamericani. A differenza del passato, questa popolazione non può più essere ignorata. Si tratta di una situazione drammaticamente diversa rispetto agli anni passati, in quanto rappresenta una nuova urgenza per la nazione, che non può più essere ignorata.

Mentre la storia dell'istruzione si svolge rapidamente, la sfida dell'America è ora quella di garantire che gli studenti latini eccellano o il Paese è in pericolo. È importante capire perché e come si è verificato questo fenomeno per garantire che venga corretto per un futuro migliore e più equilibrato per la nazione, non solo per la popolazione latina.