La scuola auto-organizzata: Progettare per la qualità e la produttività dell'apprendimento e dell'insegnamento, 2a edizione

Titolo originale:

The Self-Organizing School: Designing for Quality and Productivity in Learning and Teaching, 2nd edition

Contenuto del libro:

La scuola auto-organizzata fornisce intuizioni e indicazioni innovative su come le scuole possono realizzare le loro aspirazioni di qualità e produttività nell'apprendimento e nell'insegnamento.

Il libro descrive un processo di progettazione scolastica completo, durato dieci anni, che ha migliorato la qualità dell'insegnamento e i risultati degli studenti. Le indicazioni pratiche e gli esempi utilizzati in tutto il libro sono supportati da uno dei più ampi studi longitudinali di un processo di riforma scolastica, che include i dati di oltre 1600 osservazioni in classe, 12.000 valutazioni di studenti e studi di ricerca sul cambiamento della scuola, sull'uso della tecnologia, sui risultati degli studenti, sulla collaborazione e sull'efficacia degli insegnanti.