La ricerca in educazione: Indagine basata sull'evidenza - Pearson New International Edition

Recensioni dei lettori

Il libro è noto per la completezza dei contenuti e la facilità di comprensione, che lo rendono una risorsa preziosa per i professionisti della ricerca. Tuttavia, diversi utenti hanno segnalato problemi di qualità di stampa, organizzazione e leggibilità, suggerendo la necessità di migliorare l'editing e la presentazione.

⬤ Facile da capire e da leggere.
⬤ Completo e ottimo per la ricerca.
⬤ Buona panoramica delle metodologie di ricerca.
⬤ Forte inclusione di termini e valutazioni chiave.
⬤ Disponibilità di opzioni di noleggio.

⬤ Problemi di qualità di stampa (stampa sfocata/offset).
⬤ Difficoltà nell'organizzazione e nel flusso dei contenuti.
⬤ I capitoli possono essere eccessivi o scritti male.
⬤ Problemi con i codici di accesso e la compatibilità.
⬤ Alcune sezioni sono ritenute superflue o eccessivamente ripetitive.

(basato su 25 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Research in Education: Evidence-Based Inquiry - Pearson New International Edition

Contenuto del libro:

Questo testo, sostanzialmente rivisto, fornisce un'introduzione completa, altamente accessibile e facile da consultare per gli studenti, ai principi, ai concetti e ai metodi attualmente utilizzati nella ricerca educativa.

Il testo offre una combinazione equilibrata di metodi quantitativi e qualitativi e consente agli studenti di acquisire le competenze necessarie per leggere, comprendere, criticare e condurre la ricerca. Molti esempi ed estratti di articoli sono utilizzati nel corso del testo per dimostrare ed evidenziare le migliori pratiche nella ricerca educativa.

L'indagine basata sull'evidenza è enfatizzata in due modi: (1) i capitoli introduttivi si concentrano sull'importanza aggiuntiva del processo decisionale guidato dai dati, (2) i capitoli metodologici forniscono linee guida esplicite per la conduzione di studi empirici.