La cultura nell'insegnamento e nell'apprendimento di una seconda lingua

Recensioni dei lettori

Il libro fornisce preziose indicazioni sull'impatto della cultura sull'apprendimento delle lingue, rendendolo una risorsa utile per gli educatori ESL/EFL. Tuttavia, alcuni dei suoi contenuti, in particolare per quanto riguarda i contesti culturali cinesi, sono considerati obsoleti e potrebbero non riflettere i recenti cambiamenti nelle dinamiche educative.

⬤ Eccellente risorsa per comprendere l'influenza della cultura sull'apprendimento della seconda lingua
⬤ copre aree importanti come l'interazione in classe e la scrittura
⬤ utile per gli studenti in ambito ESL/EFL.

⬤ Contiene contenuti datati, in particolare nel capitolo sulla cultura cinese continentale
⬤ alcune generalizzazioni potrebbero non essere più accurate
⬤ i cambiamenti negli atteggiamenti degli studenti e nei materiali didattici avvenuti dopo la sua pubblicazione non sono stati affrontati in modo completo.

(basato su 4 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Culture in Second Language Teaching and Learning

Contenuto del libro:

Questo libro identifica le molte sfaccettature della cultura che influenzano gli studenti di una seconda lingua e gli insegnanti.

L'edizione in brossura identifica le molte sfaccettature della cultura che influenzano gli studenti di una seconda lingua e gli insegnanti. Affronta l'impatto della cultura sull'apprendimento dell'interazione, della conversazione, della costruzione del significato e della scrittura in una seconda lingua, pur rimanendo all'interno dei paradigmi socioculturali specifici di una particolare lingua e dei suoi parlanti.

Fornendo un'introduzione completa alla ricerca di altre discipline sull'interazione tra lingua e cultura, questo volume offre un importante contributo al campo dell'acquisizione di una seconda lingua.