Istruzione accademica per studenti con disabilità intellettiva moderata e grave in classi inclusive

Recensioni dei lettori

Le recensioni in generale lodano il libro come un'eccellente risorsa per gli educatori, in particolare per quelli che lavorano con studenti con disabilità. È stato notato per i suoi esempi pratici e la facilità di lettura, che lo rendono utile sia per gli insegnanti nuovi che per quelli esperti.

Consigliato agli insegnanti e a chi lavora in ambito educativo, facile da leggere, ottimi esempi, utile per comprendere le classi inclusive, informativo e utile per la preparazione al lavoro.

Non sono stati menzionati svantaggi significativi; la maggior parte dei feedback è stata positiva.

(basato su 9 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Academic Instruction for Students with Moderate and Severe Intellectual Disabilities in Inclusive Classrooms

Contenuto del libro:

Ricca di strategie didattiche per gli studenti con disabilità significative, questa risorsa basata sulla ricerca aiuta gli insegnanti ad adattare i programmi di studio, a lavorare in modo collaborativo, a sviluppare valutazioni accurate, a monitorare i progressi degli studenti e altro ancora.