Insegnare con uno scopo: come implementare in modo ponderato le pratiche basate sull'evidenza nella vostra classe (una risorsa per la gestione della classe per i docenti affidatari).

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Insegnare con uno scopo: come implementare in modo ponderato le pratiche basate sull'evidenza nella vostra classe (una risorsa per la gestione della classe per i docenti affidatari). (Karen Gazith)

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Titolo originale:

Teaching with Purpose: How to Thoughtfully Implement Evidence-Based Practices in Your Classroom (a Classroom Management Resource for Fosterin

Contenuto del libro:

Gli insegnanti più efficaci sono quelli che sono intenzionati e consapevoli nel loro lavoro quotidiano. Basata su sette principi didattici ben studiati, questa risorsa illustra come coltivare in modo ponderato un ambiente di apprendimento ricco e favorevole al successo di ogni studente. Gli argomenti trattati spaziano dalla gestione della classe alla definizione degli obiettivi di apprendimento e sono applicabili sia agli insegnanti nuovi che a quelli già affermati.

Utilizzate questa risorsa per incorporare le migliori pratiche per la vostra classe:

⬤ Creare una classe basata sull'apprendimento e sull'uguaglianza attraverso pratiche basate sull'evidenza.

⬤ Sviluppare forti strategie didattiche e capacità di gestione della classe.

⬤ Implementare valutazioni formative negli studi quotidiani per il successo degli studenti.

⬤ Comprendere l'importanza della perseveranza e della grinta in classe.

⬤ Imparare e crescere come educatore per fornire agli studenti un ambiente di apprendimento solido.

Contenuti:

Introduzione.

Capitolo 1: Concettualizzare la classe come un ecosistema.

Capitolo 2: Stabilire e comunicare gli obiettivi di apprendimento.

Capitolo 3: Incorporare l'insegnamento e l'apprendimento strategici.

Capitolo 4: Migliorare la gestione della classe.

Capitolo 5: Condurre una regolare valutazione formativa.

Capitolo 6: Utilizzare un'istruzione differenziata per tutti gli studenti.

Capitolo 7: Sviluppare la grinta e la perseveranza in voi stessi e nei vostri studenti.

Epilogo: Noi siamo gli artefici del cambiamento.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781951075491
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)