Insegnamento della matematica incentrato sullo studente: Insegnamento appropriato allo sviluppo per i gradi di istruzione precedenti al primo e al secondo (Volume I)

Recensioni dei lettori

Nel complesso, le recensioni presentano il libro come una risorsa di grande valore per l'insegnamento della matematica agli studenti dalla prima alla seconda elementare. Viene lodato per le sue strategie pratiche, l'allineamento con gli standard educativi e la ricchezza di attività a supporto dell'insegnamento della matematica. Tuttavia, alcuni utenti hanno espresso insoddisfazione per la qualità della versione digitale e la mancanza di accesso ai materiali supplementari online.

Il libro è molto apprezzato per le sue strategie didattiche pratiche, per la facilità di spiegazione dei concetti matematici, per l'allineamento agli standard del Common Core State e per l'inclusione di una serie di risorse come idee per le attività, maschere a righe nere e consigli per la letteratura per bambini. Gli educatori lo trovano utile per comprendere lo sviluppo matematico del bambino e per fornire strumenti immediati in classe.

Alcuni recensori hanno evidenziato problemi con la qualità del libro digitale, citando la scarsa qualità della copertina e i dubbi sulla qualità dei diagrammi. Inoltre, diversi utenti sono rimasti delusi dalla mancanza di accesso alle risorse online a cui si fa riferimento nel libro, soprattutto in considerazione del costo del libro.

(basato su 52 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Teaching Student-Centered Mathematics: Developmentally Appropriate Instruction for Grades Pre-K-2 (Volume I)

Contenuto del libro:

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Per i corsi di Metodi matematici elementari e per gli insegnanti di classe.

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Un approccio pratico, completo e centrato sullo studente per un'istruzione matematica efficace per i gradi Pre-K-2.

Aiutare gli studenti a stabilire connessioni tra la matematica e il loro mondo - e aiutarli a sentirsi autorizzati a usare la matematica nella loro vita - è l'obiettivo di questa guida molto apprezzata. Pensato per gli insegnanti di classe, il libro si concentra su specifiche fasce di età e include informazioni sulla creazione di un ambiente efficace in classe, sull'allineamento dell'insegnamento a vari standard e pratiche, come i Common Core State Standards e le pratiche didattiche dell'NCTM, e sul coinvolgimento delle famiglie. La prima parte del libro si occupa di come costruire un ambiente incentrato sullo studente in cui i bambini possano diventare matematicamente competenti, mentre la seconda parte si concentra sui modi pratici per insegnare concetti importanti in modo incentrato sullo studente. La nuova edizione è corredata da una versione Enhanced Pearson eText con link a video incorporati, blackline master, pagine di risorse e attività per gli insegnanti scaricabili, piani di lezione, attività correlate ai CCSS e tabelle di errori e misconcezioni comuni.

Questo libro fa parte della serie Matematica centrata sullo studente, concepita con tre obiettivi: illustrare cosa significa insegnare la matematica centrata sullo studente e basata sui problemi, fungere da riferimento per i contenuti matematici e le strategie didattiche basate sulla ricerca suggerite per i livelli specifici e presentare un'ampia raccolta di compiti e attività di alta qualità che possono coinvolgere gli studenti nella matematica che è importante per loro imparare.

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