Implementare l'intero curriculum per gli alunni con difficoltà di apprendimento

Titolo originale:

Implementing the Whole Curriculum for Pupils with Learning Difficulties

Contenuto del libro:

Pubblicato per la prima volta nel 1994, Implementing the Whole Curriculum for Pupils with Learning Difficulties (Attuare l'intero curriculum per gli alunni con difficoltà di apprendimento) esplora modi pratici di affrontare il curriculum per gli alunni con difficoltà di apprendimento.

Si basa sull'esperienza degli insegnanti di classe nello sviluppo della loro pratica all'interno e al di là del Curriculum Nazionale. Fornisce esempi di come lo sviluppo personale e sociale degli alunni possa essere favorito attraverso l'autopromozione, la partecipazione, l'apprendimento diretto e il lavoro di gruppo.

Questo libro è una lettura essenziale per gli insegnanti e gli educatori.