Il senso della matematica per l'insegnamento al piccolo gruppo:

Punteggio:   (4,6 su 5)

Il senso della matematica per l'insegnamento al piccolo gruppo: (K. Dixon Juli)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Nel complesso, il libro è molto apprezzato per la sua guida pratica e la sua efficacia nel migliorare l'insegnamento della matematica in piccoli gruppi. Gli insegnanti lo trovano prezioso per le risorse, gli esempi e i video di supporto che aiutano a implementare le strategie discusse. Molti lo raccomandano sia agli insegnanti nuovi che a quelli esperti, sottolineandone l'accessibilità e l'approccio user-friendly.

Vantaggi:

Il libro è ben strutturato e di facile lettura e fornisce strategie e risorse pratiche per l'insegnamento in piccoli gruppi. Include utili codici QR che collegano a video che dimostrano le pratiche in classe. I recensori apprezzano la sua capacità di coinvolgere gli studenti e di promuovere il pensiero critico, rendendolo adatto agli educatori di tutti i livelli. Il libro è considerato migliore di alcune sessioni di sviluppo professionale.

Svantaggi:

Alcune recensioni menzionano problemi minori con l'editing del libro e ritengono che possa essere troppo semplicistico per alcuni lettori. C'è stato anche un commento sul fatto che il target del libro è limitato, il che potrebbe scoraggiare alcuni potenziali lettori. Nel complesso, queste preoccupazioni non sono state significative rispetto alle lodi diffuse.

(basato su 10 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Making Sense of Mathematics for Teaching the Small Group:

Contenuto del libro:

Se fatta bene, l'istruzione in piccoli gruppi è uno strumento potente per facilitare la comprensione degli studenti nella matematica K-5. In tutto il libro vengono affrontate in dettaglio le migliori pratiche per l'insegnamento della matematica in piccoli gruppi, dalla pianificazione di compiti che incoraggino una comprensione profonda alla formulazione di domande efficaci, fino al coinvolgimento degli studenti in conversazioni significative. I lettori impareranno come l'insegnamento della matematica in piccoli gruppi permetta di differenziare l'istruzione sia per il recupero che per l'arricchimento. I video inclusi sull'insegnamento in piccoli gruppi dimostrano le strategie suggerite in un contesto di classe reale, dando ai lettori l'opportunità di vedere le migliori pratiche in azione.

Sviluppare strategie di istruzione specifiche per la matematica per insegnare a piccoli gruppi nella scuola elementare:

⬤ Esplora i benefici delle attività matematiche in piccoli gruppi e come queste attività siano uniche rispetto all'insegnamento in grandi gruppi.

⬤ Scoprire i ruoli dell'insegnante e degli studenti nell'insegnamento in piccoli gruppi e come gli insegnanti possono aiutare gli studenti a sviluppare le competenze necessarie per svolgere il loro ruolo.

⬤ Imparare ad applicare il processo generale dei compiti, delle domande e delle prove (TQE) all'istruzione in piccoli gruppi per migliorare l'apprendimento degli studenti e la conoscenza dell'insegnamento della matematica.

⬤ Vedi esempi di istruzione a piccoli gruppi, che forniscono attività di intervento e di arricchimento matematico per diversi studenti.

Contenuto:

Ringraziamenti.

Indice dei contenuti.

Informazioni sugli autori.

Introduzione.

Capitolo 1: Le migliori pratiche nell'insegnamento a piccoli gruppi.

Capitolo 2: Il processo TQE nell'insegnamento a piccoli gruppi.

Capitolo 3: Il discorso nell'insegnamento a piccoli gruppi.

Epilogo: Come collegare il tutto.

Riferimenti.

Indice.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781947604049
Autore:
Editore:
Lingua:inglese
Rilegatura:Copertina morbida

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)