Dare un senso alla matematica per l'insegnamento nelle classi K-2:

Recensioni dei lettori

Il libro “Making Sense of Mathematics for Teaching K-2” è molto apprezzato per le sue strategie e risorse efficaci volte a migliorare l'insegnamento della matematica per i primi studenti. Gli educatori ne lodano le spiegazioni chiare e le risorse pratiche che supportano sia gli insegnanti in servizio che quelli in attesa nello sviluppo di una comprensione più profonda dei concetti matematici precoci. L'inclusione di video e compiti esemplificativi è particolarmente apprezzata per dare vita alle pratiche in classe. Tuttavia, alcuni utenti hanno riscontrato problemi con le condizioni fisiche del libro al momento della consegna.

Offre una comprensione approfondita della matematica per i gradi K-2, risorse per gli insegnanti di vari livelli, include video in classe, strategie efficaci per l'insegnamento e promuove il pensiero critico nell'insegnamento della matematica.

Alcuni utenti hanno segnalato problemi di consegna, come libri danneggiati con ammaccature e pagine piegate.

(basato su 16 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Making Sense of Mathematics for Teaching Grades K-2:

Contenuto del libro:

Sviluppare una comprensione profonda della matematica. Questa risorsa di facile utilizzo presenta agli insegnanti dei gradi K-2 una progressione logica di azioni pedagogiche, norme di classe e sforzi collaborativi del team di insegnanti per aumentare le loro conoscenze e migliorare l'insegnamento della matematica. Esplorate le strategie e le tecniche per imparare e insegnare efficacemente i concetti matematici più importanti e per fornire a tutti gli studenti le informazioni precise e accurate di cui hanno bisogno per raggiungere il successo scolastico. Chiarire gli elementi essenziali della matematica con figure e tabelle che facilitano la comprensione attraverso la visualizzazione.

Vantaggi.

⬤ Scoprire a fondo la modellazione e il ragionamento matematico per migliorare sia come discente che come insegnante di matematica.

⬤ Scoprire come sviluppare, selezionare e modificare i compiti di matematica per bilanciare la richiesta cognitiva e coinvolgere gli studenti.

⬤ Scoprire le tre norme importanti da rispettare in tutte le aule di matematica.

⬤ Imparare ad applicare il processo TQE (task, questioning and evidence) per garantire che l'insegnamento della matematica sia mirato, coerente e rigoroso.

⬤ Usare grafici e diagrammi per classificare le forme, che possono coinvolgere gli studenti in importanti pratiche matematiche.

⬤ Accedere a brevi video che mostrano come dovrebbero essere le classi che sviluppano la comprensione matematica.

Contenuti.

Introduzione.

1 Concetti numerici e valore dei luoghi.

2 Strutture di problemi verbali.

3 Addizione e sottrazione con strategie di conteggio.

4 Addizione e sottrazione con strategie di raggruppamento.

5 Geometria.

6 Misura.

Epilogo Passi successivi.

Appendice A Schema di classificazione dei triangoli completato.

Appendice B Diagramma completato per la classificazione dei quadrilateri.