Il Sage Handbook of Research on Teacher Education (Manuale di ricerca sulla formazione degli insegnanti)

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Titolo originale:

The Sage Handbook of Research on Teacher Education

Contenuto del libro:

Il SAGE Handbook of Research on Teacher Education offre una panoramica ambiziosa e internazionale del panorama attuale della ricerca sulla formazione degli insegnanti e del futuro immaginato. I due volumi sono divisi in sottosezioni:

Sezione uno: Mappare il paesaggio della formazione degli insegnanti.

Sezione seconda: L'apprendimento dell'identità dell'insegnante nella formazione degli insegnanti.

Sezione 3: Apprendimento dell'agenzia dell'insegnante nella formazione degli insegnanti.

Sezione 4: Apprendimento delle responsabilità morali ed etiche dell'insegnamento nella formazione degli insegnanti.

Sezione 5: Imparare a negoziare le responsabilità sociali, politiche e culturali dell'insegnamento nella formazione degli insegnanti.

Sezione 6: Apprendere attraverso le pedagogie nella formazione degli insegnanti.

Sezione 7: Apprendere i contenuti dell'insegnamento nella formazione degli insegnanti.

Sezione 8: Apprendimento delle competenze professionali nella formazione degli insegnanti e nel corso della carriera.

Sezione nove: Apprendere con e dalle valutazioni nella formazione degli insegnanti.

Sezione 10: La formazione e l'apprendimento degli insegnanti educatori.

Sezione undici: I contesti sociali e politici in evoluzione della formazione degli insegnanti.

Sezione dodici: Una svolta riflessiva.

Questo manuale è una raccolta di riferimento per tutti coloro che sono interessati alla ricerca attuale sulla formazione degli insegnanti e alle possibilità di influenzare le pratiche e le politiche future in materia di formazione degli insegnanti.

Guardate i redattori del manuale D. Jean Clandinin e Jukka Husu e i membri del comitato editoriale di lavoro del manuale Jerry Rosiek, Mistilina Sato e Auli Toom discutere gli aspetti chiave del nuovo manuale: https: //www.youtube.com/watch? v=Yee8cZVakfc.