Il pensiero condiviso nei primi anni di vita: Collegare la teoria alla pratica

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Il pensiero condiviso nei primi anni di vita: Collegare la teoria alla pratica (Kathy Brodie)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Il libro è una risorsa ben strutturata e perspicace per comprendere il pensiero sostenuto e condiviso, in particolare nel contesto del lavoro con i bambini piccoli. Combina efficacemente teoria ed esempi pratici, rendendolo uno strumento prezioso sia per gli studenti che per i professionisti. Tuttavia, alcuni hanno riscontrato problemi nella consegna.

Vantaggi:

Studio chiaro e approfondito, facile da leggere, ben referenziato, include teorie ed esempi pratici rilevanti, prezioso per professionisti e studenti, particolarmente utile per i compiti.

Svantaggi:

Sono stati segnalati problemi di consegna, con lunghi tempi di attesa per alcuni lettori.

(basato su 5 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Sustained Shared Thinking in the Early Years: Linking Theory to Practice

Contenuto del libro:

Utilizzato come metro di misura della qualità nell'innovativo progetto Effective Provision of Pre-School Education (EPPE), il Pensiero Condiviso Sostenuto è fondamentale per le buone pratiche dei primi anni di vita. Non costa nulla, eppure la ricerca ha dimostrato che migliora i risultati per i bambini sostenendo il loro sviluppo olistico. Questo libro spiega chiaramente cos'è il Pensiero Condiviso Sostenuto ed esamina le capacità e le competenze necessarie per avviarlo, incoraggiarlo e facilitarlo.

Il libro esplora gli atteggiamenti, le conoscenze e la comprensione che un operatore deve adottare per avviare o sviluppare con successo il Pensiero Condiviso Sostenuto. Combinando la teoria con una guida pratica, dimostra come si possa raggiungere questo obiettivo, coprendo tutti gli aspetti della pratica dei primi anni di vita, tra cui le caratteristiche dell'apprendimento efficace, le aree primarie e specifiche dello sviluppo dell'apprendimento, il ruolo dell'operatore, l'ambiente e il lavoro con i genitori.

Le caratteristiche includono:

⬤ collegamenti in scatola alla teoria e alla ricerca chiave.

⬤ strategie pratiche evidenziate nel testo.

⬤ considerazione dei bambini a diverse età e stadi di sviluppo.

⬤ collegamenti all'Early Years Foundation Stage.

Scritto da un consulente di spicco che tiene regolarmente corsi di formazione sul Pensiero Condiviso Sostenuto, sarà un testo essenziale per gli studenti dei corsi di laurea e di studi sull'infanzia e per gli operatori della prima infanzia.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9780415713436
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2014
Numero di pagine:124

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)