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Titolo originale:
The Handbook of Intellectual Disability and Clinical Psychology Practice
Contenuto del libro:
Il manuale sulla disabilità intellettiva e la pratica della psicologia clinica fornirà agli psicologi clinici in formazione le competenze necessarie per completare un tirocinio clinico nel campo della disabilità intellettiva. Sulla base del successo della precedente edizione, questo manuale è stato ampiamente rivisto. Il testo, i riferimenti e gli indirizzi dei siti web sono stati aggiornati per riflettere gli importanti sviluppi avvenuti dopo la pubblicazione della prima edizione. I recenti risultati della ricerca sull'epidemiologia, l'eziologia, il decorso, l'esito, la valutazione e il trattamento di tutti i problemi psicologici considerati nel libro sono stati incorporati nel testo. Sono stati presi in considerazione i cambiamenti nella diagnosi e nella classificazione della disabilità intellettiva e dei problemi psicologici, riflessi nella AAIDD-11 e nel DSM-5. Sono stati aggiunti nuovi capitoli sulla valutazione del comportamento adattivo e dei bisogni di supporto, sul supporto attivo centrato sulla persona e sulla valutazione della demenza nelle persone con disabilità intellettiva.
Il libro è diviso in otto sezioni:
Sezione 1: comprende i quadri concettuali generali per la pratica - diagnosi, classificazione, epidemiologia e sviluppo dell'arco di vita.
Sezione 2: si concentra sulla valutazione dell'intelligenza, del comportamento adattivo, dei bisogni di sostegno, della qualità della vita e dei processi di intervista e stesura dei rapporti. .
Sezione 3: tratta gli schemi di intervento, in particolare il sostegno attivo, l'analisi comportamentale applicata e la terapia cognitivo-comportamentale.
Sezione 4: tratta del sostegno alle famiglie di bambini con disabilità intellettiva, sindromi genetiche e disturbi dello spettro autistico.
Sezione 5: tratta le problematiche associate alla disabilità intellettiva che si manifesta per la prima volta o è prevalente nella media infanzia.
Sezione 6: tratta le problematiche degli adolescenti, tra cui la formazione alle abilità di vita, le relazioni e la sessualità.
Sezione 7: si concentra sulle sfide residenziali, professionali e familiari dell'età adulta e dell'invecchiamento.
Sezione 8: tratta le questioni professionali e la valutazione del rischio.
I capitoli trattano questioni teoriche ed empiriche da un lato e questioni pratiche dall'altro. Si chiudono con sintesi e suggerimenti per ulteriori letture per gli operatori e le famiglie con un membro con disabilità intellettiva. Ove opportuno, in molti capitoli sono stati inclusi esercizi pratici per favorire lo sviluppo delle competenze.
La seconda edizione dell'Handbook of Intellectual Disability and Clinical Psychology Practice fa parte di una serie di tre volumi che coprono la maggior parte del curriculum degli psicologi clinici in formazione nel Regno Unito e in Irlanda. Gli altri due volumi sono l'Handbook of Child and Adolescent Clinical Psychology, Third Edition (di Alan Carr) e l'Handbook of Adult Clinical Psychology Practice, Second Edition (a cura di Alan Carr & Muireann McNulty). .
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