Il manuale Oxford di studi sui sordi nell'alfabetizzazione

Titolo originale:

The Oxford Handbook of Deaf Studies in Literacy

Contenuto del libro:

L'Oxford Handbook of Deaf Studies in Literacy raccoglie lo stato dell'arte della ricerca sull'apprendimento dell'alfabetizzazione tra gli studenti sordi e ipoudenti (DHH).

Con i contributi di esperti del settore, questo volume tratta argomenti quali l'importanza del linguaggio e della cognizione, la consapevolezza fonologica o ortografica, la comprensione morfosintattica e del vocabolario, la comprensione della lettura e l'impegno in classe, il linguaggio scritto e l'apprendimento tra le popolazioni con difficoltà. Evitando ampie generalizzazioni sui lettori DHH che non tengono conto delle diverse esperienze, questo volume adotta un approccio sfumato, fornendo ai lettori la ricerca per aiutare gli studenti DHH ad acquisire competenza nella comprensione della lettura.