Il culto dell'informazione: Un trattato neoluddista sull'alta tecnologia, l'intelligenza artificiale e la vera arte di pensare

Recensioni dei lettori

Il libro presenta un esame critico dell'impatto della tecnologia e della rivoluzione informatica sulla comprensione umana e sulla società. L'autore, Theodore Roszak, sfida la saggezza convenzionale che equipara i dati alla conoscenza e mette in guardia dall'eccessiva dipendenza dai metodi di comprensione quantificabili. Discute la superficialità di una cultura orientata al digitale e sottolinea l'importanza della comprensione tradizionale e qualitativa. Sebbene alcuni lettori apprezzino le sue intuizioni, altri criticano il suo tono cinico e la mancanza di soluzioni costruttive.

La critica stimolante della tecnologia, l'analisi perspicace della distinzione tra dati e conoscenza, le argomentazioni pertinenti e attuali nonostante abbiano quasi 30 anni, incoraggiano i lettori a riconsiderare il loro rapporto con la tecnologia e il suo impatto sull'umanità.

Il tono cinico e il pesante sarcasmo possono sminuire le argomentazioni, mancano suggerimenti costruttivi per affrontare le questioni sollevate, alcune affermazioni sull'intelligenza umana sono viste come non supportate o mistiche, potrebbero non soddisfare i lettori che cercano una guida tecnica o pratica.

(basato su 14 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Cult of Information: A Neo-Luddite Treatise on High-Tech, Artificial Intelligence, and the True Art of Thinking

Contenuto del libro:

Mentre dedichiamo risorse sempre maggiori per fornire, o vietare, l'accesso alle informazioni tramite computer, Theodore Roszak ci ricorda che la voluminosità delle informazioni non porta necessariamente a un pensiero sano.

L'“eccesso di dati” oscura le questioni fondamentali di giustizia e di scopo e può persino ostacolare, anziché migliorare, la nostra produttività. In questa edizione riveduta e aggiornata de Il culto dell'informazione, Roszak esamina il ruolo dirompente che il computer ha assunto nella finanza internazionale e il modo in cui i software di “edutainment” e i giochi per computer degradano l'alfabetizzazione dei bambini.

Allo stesso tempo, trova nuovi modi speranzosi in cui la biblioteca e il libero accesso dei cittadini a Internet e all'autostrada nazionale dei dati possono trasformare la tecnologia informatica in una forza democratica e liberatoria. L'esame di Roszak sul posto della tecnologia informatica nella nostra cultura è una lettura essenziale per tutti coloro che usano i computer, che sono intimiditi dai computer o che si preoccupano del ruolo appropriato dei computer nell'educazione dei nostri figli.