Guida all'insegnamento nella prima infanzia e nella scuola primaria

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Titolo originale:

A Guide to Early Years and Primary Teaching

Contenuto del libro:

Come si diventa insegnanti efficaci?

Questo è il libro di testo di cui gli studenti hanno bisogno per essere supportati in questo percorso, indipendentemente dal loro percorso di formazione o dall'orientamento alla scuola primaria o ai primi anni di vita.

Grazie a una combinazione unica di ricerca accademica ed esperienza didattica, ogni capitolo è scritto in collaborazione da uno specialista accademico e da un professionista esperto, per fornire una visione realistica e pratica dell'insegnamento ai bambini dai 3 agli 11 anni.

Il libro combina tutti gli argomenti principali, le teorie e le ricerche che gli studenti devono conoscere, insieme a politiche e legislazioni aggiornate. Ausili didattici pratici e inventivi e risorse online accuratamente realizzate aiuteranno i lettori a:

Comprendere: utili obiettivi di apprendimento all'inizio e riassunti alla fine di ogni capitolo guidano gli studenti attraverso ogni argomento.

Applicare: le sezioni Spotlight on Practice evidenziano esempi didattici reali, le sezioni Putting it into Practice forniscono consigli su come i concetti chiave possono essere utilizzati nella vita reale, mentre le attività in classe sul sito web forniscono ulteriori idee per l'insegnamento.

Riflettere sui concetti chiave, così come sulla propria pratica e sui propri valori, attraverso i punti di riflessione e i podcast degli autori sul sito web che illustrano le questioni chiave per stimolare il pensiero critico.

Con ulteriori letture commentate alla fine di ogni capitolo, link a siti web pertinenti integrati e articoli di riviste SAGE accuratamente selezionati e disponibili gratuitamente sul sito web.

Si tratta di un libro di testo essenziale da utilizzare in tutti i corsi di insegnamento della scuola primaria e dei primi anni di vita, sia che gli studenti si stiano formando per diventare insegnanti di scuola primaria inferiore/superiore o operatori dei primi anni di vita, sia che stiano frequentando corsi di formazione per insegnanti universitari o post-laurea e percorsi basati sull'occupazione.