Fare cultura: Incorporare la diversità attraverso il curriculum

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Titolo originale:

Getting Culture: Incorporating Diversity Across the Curriculum

Contenuto del libro:

Come possiamo educare i nostri studenti alla diversità culturale e alle differenze culturali ed eliminare l'ignoranza culturale, gli stereotipi e i pregiudizi? Quali sono le questioni concettuali coinvolte nel raggiungimento di questo obiettivo? Come possiamo integrare queste prospettive nei corsi disciplinari e sulla diversità e nel curriculum? Questo libro è una risorsa per rispondere a queste domande. All'interno di una cornice di studi attuali e di discussione di concetti essenziali, offre tecniche pratiche e "best practices" empiricamente provate per l'insegnamento della diversità.

Il libro si apre con un quadro concettuale, che comprende questioni come la distinzione tra l'insegnamento a un pubblico eterogeneo e l'insegnamento della diversità e la contrapposizione tra l'incorporazione della cultura nel curriculum e gli approcci simbolici. I capitoli successivi identificano le pratiche in classe che possono ottimizzare l'apprendimento degli studenti, in particolare di quelli provenienti da contesti culturalmente diversi; descrivono i principi femministi dell'educazione che promuovono l'apprendimento per tutti gli studenti; e affrontano i principi di un'efficace istruzione on-line per popolazioni diverse. Il libro è destinato ai docenti che integrano la diversità nei corsi esistenti e a tutti coloro che creano corsi sulla diversità.

Le idee e i suggerimenti contenuti nel testo possono essere incorporati in qualsiasi classe che includa una discussione sui temi della diversità o che abbia un numero di studenti diversi. Gli autori offrono metodi pragmatici e collaudati per superare le idee sbagliate e le resistenze degli studenti e per gestire le reazioni emotive che possono essere suscitate dalla discussione sulla diversità.

I curatori intendono stimolare il pensiero dei lettori e ispirare nuove idee. Il libro fornisce inoltre agli insegnanti della diversità una serie di esercizi efficaci e si occupa di questioni quali lo stress e il burnout degli insegnanti.

Questo libro può anche servire a informare e guidare i presidenti di dipartimento e altri amministratori nella progettazione e nell'attuazione di iniziative sulla diversità.