Educazione domestica: Volume I della serie originale di Charlotte Mason sull'istruzione domiciliare

Recensioni dei lettori

Il libro sulla filosofia educativa di Charlotte Mason ha ricevuto un mix di recensioni positive e negative. Molti lettori apprezzano i contenuti senza tempo e di ispirazione che risuonano con i genitori homeschooling, mentre altri criticano problemi come i refusi, la scarsa qualità di stampa e le idee obsolete. Nel complesso, il libro è considerato una risorsa preziosa, ma potrebbe non soddisfare le preferenze o le esigenze di tutti.

⬤ Contenuti senza tempo e di ispirazione sull'homeschooling.
⬤ Fornisce una visione dei bisogni e dell'educazione dei bambini.
⬤ Una risorsa preziosa per i genitori che studiano a casa, in particolare per quanto riguarda l'educazione precoce.
⬤ Molti lettori l'hanno trovato un'utile aggiunta al loro materiale per l'homeschooling.
⬤ Stile di scrittura coinvolgente che parla al cuore dei genitori.

⬤ Numerosi errori di battitura e problemi di formattazione, tra cui caratteri piccoli e frasi tagliate in alcune copie.
⬤ Alcune sezioni sono considerate obsolete e prive di applicazioni pratiche.
⬤ Critiche all'approccio teorico senza sufficienti indicazioni pratiche per l'insegnamento moderno.
⬤ Preoccupazione per il potenziale plagio da fonti online.
⬤ Alcuni lettori hanno segnalato la presenza di pagine vuote nelle loro edizioni.

(basato su 30 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Home Education: Volume I of Charlotte Mason's Original Homeschooling Series

Contenuto del libro:

L'educazione domestica consiste in sei lezioni di Charlotte Mason sulla crescita e l'educazione dei bambini piccoli (fino a nove anni), per genitori e insegnanti. L'autrice ci incoraggia a trascorrere molto tempo all'aria aperta, immersi nella natura, a maneggiare oggetti naturali e a raccogliere esperienze su cui basare il resto della loro educazione.

Parla dell'uso dell'addestramento alle buone abitudini, come l'attenzione, il pensiero, l'immaginazione, il ricordo, l'esecuzione perfetta dei compiti, l'obbedienza e la sincerità, per sostituire le tendenze indesiderate nei bambini (e negli adulti che diventeranno). Descrive in dettaglio come si possono svolgere le lezioni di varie materie scolastiche utilizzando il suo approccio. Conclude con osservazioni sulla volontà, la coscienza e la vita divina nel bambino.

Charlotte Mason era un'educatrice britannica della fine del XIX secolo le cui idee erano molto avanti rispetto al suo tempo. Credeva che i bambini nascessero come persone degne di rispetto, piuttosto che come lavagne vuote, e che fosse meglio nutrire le loro menti in crescita con letteratura viva e idee e conoscenze vitali, piuttosto che con fatti secchi e conoscenze filtrate e pre-digerite dall'insegnante.

Il suo metodo educativo, tuttora utilizzato da alcune scuole private e da molte famiglie che studiano a casa, è dolce e flessibile, soprattutto con i bambini più piccoli, e comprende l'esposizione diretta a idee grandi e nobili attraverso i libri di ogni materia scolastica, trasmettendo meraviglia e suscitando curiosità, e attraverso la riflessione sulla grande arte, sulla musica e sulla poesia; l'osservazione della natura come mezzo principale per l'insegnamento delle prime scienze; l'uso di manipolatori e di applicazioni reali per comprendere i concetti matematici e per imparare a ragionare, piuttosto che la memorizzazione a memoria e l'elaborazione di somme interminabili; l'enfasi sul carattere e sul coltivare e mantenere buone abitudini personali. La scuola è diretta dall'insegnante, non dal bambino, ma il tempo scolastico dovrebbe essere abbastanza breve da permettere agli studenti di giocare e di perseguire i propri interessi, come l'artigianato.

La scuola tradizionale Charlotte Mason è saldamente basata sul cristianesimo, sebbene il metodo sia utilizzato con successo anche da famiglie laiche e di altre religioni.