Educazione alla morte nella classe di scrittura

Recensioni dei lettori

Attualmente non ci sono recensioni dei lettori. La valutazione si basa su 2 voti.

Titolo originale:

Death Education in the Writing Classroom

Contenuto del libro:

La morte viene spesso affrontata nei corsi di inglese - la morte di Amleto, la morte delle celebrità, la morte per gli attacchi terroristici dell'11 settembre - ma raramente gli studenti hanno l'opportunità di scrivere delle proprie esperienze con la morte. In Death Education in the Writing Classroom, Jeffrey Berman mostra come gli studenti universitari possano scrivere in modo sicuro sul morire, sulla morte e sul lutto.

Il libro si basa su un corso universitario sull'amore e la perdita che Berman ha tenuto all'Università di Albany nel 2008. La prima parte, "Diari", è organizzata intorno alle annotazioni del diario di Berman scritte subito dopo ogni lezione. Queste annotazioni forniscono uno spaccato settimana per settimana delle discussioni in classe, evidenziando gli scritti dei suoi studenti e i loro legami in via di sviluppo con i compagni di classe e l'insegnante.

La seconda parte, "Le scoperte", si concentra sulle importanti scoperte educative e psicologiche di diversi studenti nella loro comprensione dell'amore e della perdita. Gli scritti degli studenti toccano molti aspetti dell'educazione alla morte, tra cui il lutto non riconosciuto.

Il libro esplora il modo in cui gli studenti scrivono non solo del lutto e della perdita, ma anche della depressione, del taglio e dell'aborto, temi che occupano il confine ambiguo della morte nella vita. Death Education in the Writing Classroom è il primo libro a dimostrare come l'amore e la perdita possano essere insegnati in una classe di scrittura universitaria - e il primo a descrivere i cambiamenti settimana per settimana nelle risposte cognitive e affettive degli studenti alla morte.

Questo libro interdisciplinare sarà interessante per gli insegnanti di scrittura, gli studenti, i clinici e i consulenti per il lutto.