Domande che i bambini fanno sul loro cervello: Risposte che aiutano gli studenti a imparare e gli insegnanti a insegnare

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Domande che i bambini fanno sul loro cervello: Risposte che aiutano gli studenti a imparare e gli insegnanti a insegnare (Tracey Tokuhama-Espinosa)

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Titolo originale:

Questions Kids Ask about Their Brains: Answers That Help Students Learn and Teachers Teach

Contenuto del libro:

I grandi insegnanti vi diranno che si può imparare molto sugli studenti dalle domande che fanno. Questo libro raccoglie 400 delle domande più importanti che i bambini fanno sul loro cervello, insieme a risposte che possono essere condivise con studenti dai 3 ai 18 anni. Quali talenti nascosti ho? Da dove viene la nostra voce interiore? A quante cose possiamo pensare contemporaneamente? Dove il cervello conserva i ricordi? Perché alcune persone sono più creative di altre?". Ognuna di queste domande racconta agli insegnanti una piccola storia su come pensano i loro studenti, che può essere utilizzata per informare la pratica in classe e migliorare i risultati dell'apprendimento. Il libro è suddiviso in due parti. La prima parte tratta di come il cervello ci rende ciò che siamo (identità, struttura, crescita, funzione, emozioni e sentimenti). La seconda parte si occupa di come ottimizzare il suo funzionamento (memoria, attenzione e funzioni esecutive; apprendimento, eccellenza e blocchi). Le domande sono seguite da grandi idee, che rappresentano le chiavi di lettura del funzionamento del cervello. Nel libro sono integrate più di 60 Implicazioni per l'insegnamento che illustrano le conoscenze utilizzabili di ogni sezione. Ogni capitolo termina con un elenco di risorse per rafforzare le Grandi Idee con gli studenti, mentre il capitolo conclusivo suggerisce attività specifiche per aiutare gli studenti a far proprie queste informazioni.

Che siate insegnanti, consulenti, studenti universitari, genitori o ragazzi, le informazioni contenute in questo libro vi aiuteranno ad amare e ammirare il vostro cervello e a sentirvi in grado di migliorarlo ogni giorno.

Caratteristiche del libro:

⬤ Una finestra sui pensieri e le preoccupazioni degli studenti su se stessi come studenti ed esseri nel complesso mondo di oggi.

⬤ Un capitolo speciale per gli insegnanti, con attività e indicazioni per integrare le informazioni nelle lezioni P-12.

⬤ Grandi idee per i lettori alla ricerca di soluzioni da implementare rapidamente nelle loro classi.

⬤ Risposte dettagliate, corredate da codici QR che rimandano agli articoli di ricerca, per i lettori che desiderano approfondire le conoscenze sull'apprendimento e sul cervello.

⬤ Le intuizioni di uno studio internazionale durato un anno e condotto in 21 Paesi, che ha chiesto ai ragazzi cosa volessero sapere del proprio cervello.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9780807769652
Autore:
Editore:
Lingua:inglese
Rilegatura:Copertina rigida
Anno di pubblicazione:2024
Numero di pagine:288

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)