Documentazione pedagogica nella prima infanzia: Condividere l'apprendimento dei bambini e il pensiero degli insegnanti

Recensioni dei lettori

Il libro ha ricevuto recensioni estremamente positive, in particolare per il suo approccio perspicace alla documentazione pedagogica e per la sua capacità di provocare una riflessione ponderata tra gli educatori. Sebbene molti lo ritengano una risorsa preziosa, alcune critiche sottolineano il suo stile da libro di testo, che alcuni potrebbero trovare meno coinvolgente.

Ben organizzato, stimolante, informativo, offre una guida dettagliata sui processi di documentazione, spedizione veloce, ottima qualità, apprezzato dagli educatori della prima infanzia.

Alcune recensioni sottolineano che si legge come un libro di testo, il che potrebbe non piacere a tutti.

(basato su 13 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Pedagogical Documentation in Early Childhood: Sharing Children's Learning and Teachers' Thinking

Contenuto del libro:

La documentazione pedagogica nella prima infanzia è una guida stimolante, passo dopo passo, per documentare le idee, le domande, il gioco e l'apprendimento dei bambini in modo da migliorare il pensiero e la comprensione degli insegnanti.

Questo libro sostiene gli insegnanti nel loro viaggio per raccontare le storie dietro il lavoro e l'indagine dei bambini.