Der Nachsommer (Ein Bildungsroman)

Recensioni dei lettori

Le recensioni esprimono un misto di ammirazione e critica per l'opera di Adalbert Stifter, in particolare per “Nachsommer”. Alcuni lettori ne apprezzano il linguaggio ricco e le descrizioni dettagliate, mentre altri lo trovano lento e privo di conflitti.

I lettori apprezzano il bel linguaggio, le complesse strutture delle frasi e la profondità dei dettagli della scrittura di Stifter. È considerato una risorsa preziosa per l'apprendimento del tedesco e per chi ama la prosa contemplativa. Alcuni lettori lo trovano piacevole e simile a un rifugio tranquillo.

Il ritmo è spesso descritto come lento o noioso, e alcuni recensori ritengono che la storia manchi di conflitti importanti e di emozioni. Il requisito della conoscenza del tedesco e l'apprezzamento per un linguaggio antiquato possono limitarne l'accessibilità per alcuni lettori.

(basato su 7 recensioni dei lettori)

Contenuto del libro:

Der Nachsommer è un romanzo in tre volumi di Adalbert Stifter. L'opera è uno dei grandi Bildungsromane del XIX secolo.

Descrive il percorso idealizzato e parzialmente sintetico di un giovane verso l'età adulta, al riparo dalla vita. Con “Nachsommer”, Adalbert Stifter affronta due temi importanti del realismo, la letteratura e la scienza. La sezione che segue si concentra in particolare sulla letteratura.

“Der Nachsommer” funge da romanzo di formazione, sia per quanto riguarda le questioni scientifiche sia per i tratti dei personaggi. Il romanzo contiene storie d'amore tragiche e felici. Tuttavia, l'amore rimane sempre “puro” e casto, gli amanti sono timidi e “arrossiscono” solo al pensiero dell'amato.

Un bacio sembra un'esuberanza incontrollata di sentimenti. La calma e l'autocontrollo sono l'obiettivo dell'amore, non l'appagamento dell'emozione. L'amore non è quotidiano e gli amanti non pensano al domani, alla casa, al reddito e certamente non ai problemi che creano a se stessi e agli altri innamorandosi.

Adalbert Stifter (1805-1868) è stato uno scrittore, poeta, pittore e pedagogo austriaco. È uno dei più importanti autori del periodo Biedermeier.