Dare forma alla cultura scolastica

Recensioni dei lettori

Il libro “Plasmare la cultura scolastica” è una risorsa ben scritta che enfatizza l'importanza della cultura scolastica e fornisce spunti preziosi per gli educatori e i dirigenti scolastici. Il libro mira a coltivare le relazioni con le parti interessate e offre linee guida per migliorare la cultura scolastica nel suo complesso. Sebbene molti lettori ne apprezzino il contenuto informativo e stimolante, alcuni lo trovano ripetitivo e privo di consigli pratici e attuabili.

⬤ Ben scritto e ricco di informazioni
⬤ offre spunti preziosi sull'importanza della cultura scolastica
⬤ è utile per gli educatori e i dirigenti scolastici
⬤ offre una prospettiva unica sulle relazioni con gli stakeholder
⬤ può aiutare a realizzare cambiamenti positivi nella cultura scolastica.

⬤ Ripetitivo e prolisso
⬤ alcuni lettori ritengono che potrebbe essere significativamente più breve
⬤ manca di riferimenti accurati alle pagine per le citazioni
⬤ non fornisce consigli pratici o attuabili con l'efficacia che alcuni si aspettavano.

(basato su 13 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Shaping School Culture

Contenuto del libro:

La guida più affidabile alla cultura scolastica, aggiornata con le sfide attuali e le nuove soluzioni.

Shaping School Culture è la guida classica per una leadership scolastica eccezionale, con indicazioni concrete su come influenzare le sottili caratteristiche simboliche delle scuole che forniscono significato, convinzione e fede. Scritto da rinomati esperti nel campo della cultura scolastica, questo libro affronta le crescenti sfide che le scuole pubbliche devono affrontare e fornisce suggerimenti chiari e schietti per una leadership simbolica più efficace. Questa nuova terza edizione è stata rivista per riflettere la realtà delle scuole di oggi, compresa l'accresciuta enfasi sui test ad alta valutazione, le riforme federali come No Child Left Behind (NCLB) e Every Student Succeeds Act (ESSA), i programmi di miglioramento sponsorizzati dagli Stati e altre importanti questioni che hanno un impatto sulla cultura organizzativa e sul ruolo dei dirigenti scolastici. Ciascun capitolo presenta nuovi esempi e casi che illustrano i problemi persistenti, evidenziando le principali implicazioni culturali e offrendo esempi concreti di come superare le sfide mantenendo un ambiente di apprendimento significativo. Il capitolo sulle scuole tossiche continua a fornire i consigli più affidabili per navigare in questo terreno accidentato, e l'attenzione su come gestire la negatività rimane particolarmente importante per gli amministratori scolastici assediati in tutti gli Stati Uniti.

Gli ultimi anni hanno scosso il sistema scolastico nazionale con una serie di nuovi sviluppi che comportano problemi per il tessuto culturale delle scuole. Questo libro fornisce una prospettiva esperta e consigli saggi e praticabili per gli amministratori che devono affrontare le pressioni esterne, sostenendo o evolvendo una cultura scolastica più positiva.

⬤ Guidare le nuove sfide, tra cui l'Every Student Succeeds Act (ESSA) e il calo di fiducia.

⬤ Ribaltare una cultura scolastica tossica con fiducia e successo.

⬤ Promuovere una cultura della passione, dello scopo e del significato.

⬤ Adottare una forma più attiva di leadership simbolica per sostenere studenti, docenti, personale, genitori e comunità.

I punteggi dei test come parametro principale, le riforme incessanti, il calo del sostegno pubblico e le iniziative timide avvolte in una confezione burocratica: pur essendo tra i problemi più importanti che gli amministratori devono affrontare, sono solo la punta dell'iceberg. Shaping School Culture traccia un percorso attraverso le pressioni concorrenti per aiutare i dirigenti scolastici a creare un ambiente di apprendimento positivo per le scuole.