Dalla nascita ai cinque anni di Mary Sheridan: I progressi dello sviluppo dei bambini

Recensioni dei lettori

Il libro è apprezzato come un'eccellente guida di riferimento per le tappe dello sviluppo, soprattutto per chi lavora con i bambini piccoli. Tuttavia, alcuni utenti hanno notato che l'assenza di un codice di accesso al sito allegato ha influito sulla loro soddisfazione complessiva. Alcune recensioni hanno sottolineato che le informazioni sono un po' generiche e non giustificano il prezzo pieno.

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(basato su 8 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Mary Sheridan's from Birth to Five Years: Children's Developmental Progress

Contenuto del libro:

Questa nuova edizione di un testo classico è il punto di riferimento per chiunque si occupi dello sviluppo dei bambini in età prescolare. Fornisce le conoscenze necessarie per comprendere i progressi dello sviluppo dei bambini con l'età e all'interno di ciascun dominio di sviluppo.

Con nuove sezioni sullo sviluppo atipico per ciascuno dei domini principali dello sviluppo e materiale aggiuntivo sullo sviluppo dell'attenzione e dell'autoregolazione, questa quinta edizione integra i risultati delle ultime ricerche. All'indirizzo www.routledge.com/cw/sharma è disponibile un sito web aggiornato, che include il seguente materiale didattico aggiuntivo: una linea temporale interattiva dei principali domini di sviluppo; introduzioni alla teoria con collegamenti a ulteriori letture; riassunti della ricerca; video clip che dimostrano le abilità pratiche di valutazione; risorse scaricabili, tra cui immagini a supporto dell'esame dello sviluppo verbale e non verbale, e suggerimenti per facilitare e promuovere lo sviluppo.

Completamente allineato con le attuali filosofie e pratiche di sviluppo infantile, Dalla nascita ai cinque anni di Mary Sheridan: Children's Developmental Progress è stato concepito per supportare il più ampio gruppo di operatori - compresi quelli delle professioni sanitarie, del lavoro sociale e della prima infanzia - che oggi sono tenuti a prendere provvedimenti per promuovere lo sviluppo dei bambini come parte dei loro piani di valutazione e gestione.