Cognizione degli insegnanti di lingue: Una prospettiva socioculturale

Cognizione degli insegnanti di lingue: Una prospettiva socioculturale (Li Li)

Titolo originale:

Language Teacher Cognition: A Sociocultural Perspective

Contenuto del libro:

Capitolo 1: Introduzione al libro. - Capitolo 2: La prospettiva socioculturale della cognizione e della formazione degli insegnanti di lingue.

- Capitolo 3: Interazione e cognizione dell'insegnante. - Capitolo 4: Cognizione dell'insegnante sull'insegnamento e sull'apprendimento. - Capitolo 5: Cognizione dell'insegnante sul processo decisionale interattivo.

- Capitolo 6: La cognizione degli insegnanti sull'integrazione delle tecnologie. - Capitolo 7: L'impatto della formazione degli insegnanti sulla loro cognizione.

- Capitolo 8: Identità e cognizione degli insegnanti. - Capitolo 9: Cognizione e formazione degli insegnanti.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781137511331
Autore:
Li Li
Editore:
Palgrave Macmillan Ltd
Rilegatura:Copertina rigida
Anno di pubblicazione:2019
Numero di pagine:353

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)