Ciò che i dirigenti scolastici devono sapere sulle tecnologie digitali e i social media

Recensioni dei lettori

Il libro “Quello che i dirigenti scolastici devono sapere sulle tecnologie digitali e i social media” è uno sforzo collaborativo che fornisce agli educatori spunti e indicazioni sull'integrazione della tecnologia nelle scuole. Scritto da diversi esperti, presenta un'ampia panoramica degli strumenti digitali, delle loro applicazioni e delle strategie di implementazione, incoraggiando al contempo ulteriori approfondimenti. Tuttavia, alcuni recensori ritengono che il materiale sia obsoleto e manchi di profondità per gli educatori più esperti.

⬤ Panoramica completa delle tecnologie digitali e dei social media nell'istruzione.
⬤ I contributi di più autori autorevoli forniscono prospettive diverse.
⬤ Accessibile e facile da leggere, adatto agli amministratori scolastici e agli educatori di ogni livello.
⬤ Offre consigli pratici, risorse e incoraggiamenti per un ulteriore apprendimento.
⬤ Funziona bene sia come lettura approfondita che come riferimento rapido per argomenti specifici.

⬤ Alcuni contenuti potrebbero essere obsoleti, soprattutto per quanto riguarda le tecnologie in rapida evoluzione.
⬤ Le informazioni di base potrebbero non soddisfare le esigenze dei lettori che cercano una guida o una visione avanzata sull'integrazione tecnologica.
⬤ Variabilità nell'utilità dei capitoli; alcuni capitoli possono essere meno informativi di altri.

(basato su 15 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

What School Leaders Need to Know About Digital Technologies and Social Media

Contenuto del libro:

Facebook, Twitter, Google... gli studenti di oggi, esperti di tecnologia, sono sempre connessi. Tuttavia, troppo spesso i loro insegnanti e amministratori non sono esperti nell'uso di questi familiari strumenti digitali. Se le scuole vogliono preparare gli studenti al futuro, gli amministratori e gli educatori devono sfruttare il potere delle tecnologie digitali e dei social media.

Con il contributo di autorità nel campo della tecnologia educativa, What School Leaders Need to Know About Digital Technologies and Social Media è un compendio degli strumenti più utili per qualsiasi contesto educativo. Nel libro, esperti come Will Richardson, Vicki Davis, Sheryl Nussbaum-Beach, Richard Byrne, Joyce Valenza e molti altri spiegano come amministratori e insegnanti possono integrare al meglio la tecnologia nelle scuole, aiutando a dare un senso al mondo spesso confuso dei social media e degli strumenti digitali. Essi offrono le informazioni più aggiornate sull'uso didattico di blog, wiki e podcast, sull'apprendimento online, sui programmi didattici open-source, sui giochi educativi, sui social network, sulle mappe mentali online, sui telefoni cellulari e altro ancora, e includono esempi di questi metodi attualmente in uso nelle scuole. Come illustra chiaramente il libro, quando questi strumenti sono combinati con una pratica pedagogica ponderata e deliberata, si può creare un'esperienza trasformativa per studenti, educatori e amministratori.

What School Leaders Need to Know About Digital Technologies and Social Media (Cosa devono sapere i dirigenti scolastici sulle tecnologie digitali e i social media) rivela il potere delle tecnologie informatiche e dei social network nelle classi e nella comunità educativa.