Cinque abitudini dei consigli scolastici di grande impatto

Recensioni dei lettori

Il libro è altamente raccomandato sia per i nuovi amministratori che per quelli esperti, in quanto offre preziose indicazioni sui ruoli, le responsabilità e le pratiche efficaci dei consigli scolastici. Sottolinea l'importanza dell'unità e della comprensione dei limiti dei singoli amministratori, rafforzando al contempo la passione per il miglioramento delle esperienze educative.

Fornisce linee guida approfondite per un funzionamento efficace dei consigli scolastici, incoraggia un approccio unitario tra gli amministratori, funge da eccellente guida per i nuovi membri, aiuta le parti interessate a comprendere il ruolo del consiglio scolastico ed è apprezzato per il suo stile di scrittura chiaro e accessibile.

Il contenuto può risultare eccessivo per coloro che non hanno familiarità con i processi dei consigli scolastici e le questioni legali, e la realtà delle dinamiche del consiglio potrebbe essere deludente per coloro che si aspettano una maggiore influenza individuale.

(basato su 2 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Five Habits of High-Impact School Boards

Contenuto del libro:

Questo libro è scritto dalla prospettiva unica dei membri dei consigli scolastici che guidano e servono distretti di tutte le dimensioni, urbani, suburbani e rurali.

Risponde a domande e preoccupazioni che sono state sollevate innumerevoli volte nel corso degli anni. Five Habits of High-Impact School Boards (Le cinque abitudini dei consigli scolastici ad alto impatto) vuole essere una guida facilmente accessibile e concreta, che fornisce informazioni sintetiche e puntuali che i membri dei consigli scolastici e i sovrintendenti possono utilizzare immediatamente.