I centri di cultura nell'istruzione superiore: Perspectives on Identity, Theory, and Practice

Centri culturali nell'istruzione superiore: Prospettive su identità, teoria e pratica (D. Patton Lori)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Il libro è stato molto apprezzato dai lettori per la ricerca strumentale e la rilevanza per le pratiche dell'istruzione superiore. Tuttavia, è stato notato che manca la copertura dei Centri di risorse per la disabilità.

Vantaggi:

Prezioso per gli operatori dell'istruzione superiore, rilevante per la ricerca, ben accolto dagli utenti e arrivato al momento giusto.

Svantaggi:

Non include i Centri Risorse Disabilità come luogo di cultura.

(basato su 5 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Culture Centers in Higher Education: Perspectives on Identity, Theory, and Practice

Contenuto del libro:

Questo libro fornisce una base per i ricercatori interessati ad approfondire il ruolo di questi centri nell'istruzione superiore.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:	9781579222321
Autore:	D. Patton Lori
Editore:	Routledge
Lingua:	inglese
Rilegatura:	Copertina morbida
Anno di pubblicazione:	2010
Numero di pagine:	230

Acquisto:

Attualmente disponibile, in magazzino.

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