Valutazione degli ambienti di apprendimento online

Titolo originale:

Evaluating online learning environments

Contenuto del libro:

I vantaggi percepiti dell'uso di computer in rete, applicazioni software e simulazioni informatiche nelle attività di apprendimento vengono sfruttati sempre più spesso a tutti i livelli di istruzione e in tutte le aree curriculari.

Con la maturazione delle applicazioni software online e basate sul web, come browser, motori di ricerca, strumenti di comunicazione e banche dati, cresce anche l'uso di questo mezzo da parte degli educatori per l'insegnamento e l'apprendimento. Come indagare l'impatto di queste tecnologie sulle esperienze educative degli studenti è il concetto fondamentale affrontato da questo studio.

Lo studio si conclude con la presentazione di un nuovo strumento per l'ambiente di apprendimento, l'indagine sull'ambiente di apprendimento online (OLLES), che consentirà di trarre conclusioni sulle percezioni degli studenti sulle interazioni che avvengono nei loro ambienti online in modo economico ed efficiente.