Upstanders: Come coinvolgere i cuori e le menti delle scuole medie con l'investigazione

Recensioni dei lettori

Il libro è molto apprezzato dagli educatori per i suoi contenuti motivanti e per gli esempi pratici di apprendimento basato sull'indagine rivolti agli studenti delle scuole medie. Molti recensori ne lodano la capacità di ispirare sia gli insegnanti sia gli studenti, fornendo risorse preziose per promuovere l'equità e l'impegno in classe. Tuttavia, alcuni criticano l'approccio del libro in quanto eccessivamente semplicistico e scriptato, suggerendo che potrebbe non rappresentare appieno la complessità delle situazioni reali in classe.

Contenuto motivante, esempi pratici, ispira gli “upstanders”, è prezioso per gli insegnanti, affronta in modo positivo i problemi della scuola media, stile di scrittura leggero e colloquiale.

Percepito come eccessivamente semplicistico e scritto; i critici sostengono che la realtà dell'insegnamento in classe è più complessa di quanto il libro suggerisca.

(basato su 10 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Upstanders: How to Engage Middle School Hearts and Minds with Inquiry

Contenuto del libro:

Upstanders si propone di aiutare i giovani a mettere in discussione il mondo, a costruire la conoscenza, a diventare abili ricercatori e a comunicare in modo riflessivo - al servizio dell'umanità, non solo di loro stessi.". Harvey "Smokey" Daniels e Sara Ahmed

Come possiamo raggiungere gli elevati obiettivi accademici di oggi e coinvolgere i ragazzi delle scuole medie, ma non semplicemente replicare la nostra società competitiva, che vince tutto? Come possono i nostri studenti raggiungere uno standard ancora più elevato, dimostrando la capacità e l'impegno di piegare il mondo verso la giustizia?

In una parola, con l'indagine.

Benvenuti nella classe di Sara Ahmed. Con Smokey Daniels come guida, vedrete esattamente come Sara usa l'indagine per trasformare gli argomenti curricolari richiesti in domande così affascinanti che i giovani adolescenti non possono fare a meno di indagare. Unità così coinvolgenti da fornire tutta la complessità che gli standard possono aspettarsi, aiutando al contempo gli studenti a trasformarsi da spettatori a sostenitori.

Smokey e Sara descrivono con precisione come creare, gestire e sostenere una classe basata sulla scelta, sulla collaborazione in piccoli gruppi e sul pensiero critico. Sarete ispirati dai risultati raggiunti dagli studenti di Sara, ma uscirete da Upstanders anche con un piano per insegnare nelle vostre classi grazie a:

⬤ uno sguardo evolutivo su ciò che rende i ragazzi delle medie speciali, stimolanti e divertenti.

⬤ lezioni specifiche che sviluppano la collaborazione, la consapevolezza di sé e la compassione.

⬤ una cassetta degli attrezzi piena di strategie didattiche, strutture, strumenti e dispense.

⬤ i "Point-Out" di Smokey che evidenziano le mosse chiave dell'insegnamento.

⬤ "Decisioni in tempo di gioco" di Sara che rivelano le scelte didattiche del momento.

⬤ narrazioni che documentano l'incredibile lavoro che l'indagine permette ai bambini di fare.

⬤ unità ambiziose, coinvolgenti e importanti su temi comunemente insegnati nella scuola media.

Che tipo di classe vogliamo per i nostri studenti delle medie? Che ne dite di una che sviluppi le competenze richieste dagli standard e che prepari i ragazzi ad agire nel mondo in questo momento? Possiamo farlo, se aiutiamo i ragazzi a diventare Upstanders.