Mini-lezioni per i circoli di letteratura

Recensioni dei lettori

Il libro è apprezzato per le sue tecniche utili a migliorare le capacità di lettura e di discussione degli studenti delle scuole superiori. Molti insegnanti lo trovano utile per implementare i circoli di letteratura e promuovere il pensiero critico. Tuttavia, alcuni utenti notano che il libro potrebbe non essere adatto alle classi più giovani ed esprimono disappunto per la mancanza di materiali riproducibili e per le condizioni del libro fisico in alcuni casi.

Fornisce tecniche efficaci per i circoli di letteratura, migliora il pensiero critico e le capacità di discussione, è adattabile a piccoli gruppi, include consigli utili per la gestione delle attività in classe, molte risposte positive da parte degli insegnanti, eccellente risorsa per gli insegnanti di inglese delle scuole superiori.

Non tutte le lezioni sono adatte a classi più giovani (ad esempio, quarta elementare), alcuni insegnanti volevano più riproducibili invece di spiegazioni, lamentele sulle condizioni fisiche del libro al momento dell'acquisto, alcune recensioni menzionano la mancata soddisfazione di esigenze specifiche.

(basato su 36 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Mini-Lessons for Literature Circles

Contenuto del libro:

I Circoli di letteratura di Harvey Daniels hanno fatto conoscere a decine di migliaia di insegnanti il potere delle discussioni sui libri condotte dagli studenti. Reading and Writing Together di Nancy Steineke ha mostrato come un insegnante possa coltivare l'amicizia e la collaborazione tra i giovani lettori. Ora Daniels e Steineke si uniscono per concentrarsi su un elemento cruciale del modello del circolo letterario: le brevi lezioni dirette dall'insegnante che iniziano, guidano e seguono ogni riunione di successo del club del libro.

Le mini-lezioni sono il segreto dei club del libro che funzionano. Ognuna di queste quarantacinque lezioni brevi, mirate e pratiche include il linguaggio di classe di Nancy e Harvey ed è formattata in modo da aiutare gli insegnanti impegnati a rispondere punto per punto alle domande più frequenti.

Come posso:

⬤ Guidare i miei studenti verso una comprensione più profonda?

⬤ far sì che i ragazzi si interessino alle idee degli altri?

⬤ Assicurarmi che i ragazzi scelgano i libri giusti?

⬤ aiutare gli studenti a programmare il loro tempo di lettura e di incontro?

⬤ gestire i ragazzi che non leggono?

⬤ fare in modo che i ragazzi prestino maggiore attenzione allo stile e alla struttura letteraria?

⬤ aiutare gli studenti con istruzione speciale e gli studenti ELL a partecipare attivamente ai club del libro?

⬤ far sì che i ragazzi amplino il loro repertorio di strategie di lettura?

⬤ assicurarsi che i gruppi siano in orario di lavoro quando non li guardo alle spalle?

⬤ introdurre strumenti di scrittura (compresi i fogli di ruolo) che supportino la discussione degli studenti?

⬤ aiutare i membri timidi o dominanti a ottenere la giusta quantità di "tempo d'aria"? ".

⬤ dare voti ai club del libro senza rovinare il divertimento?

⬤ utilizzare la ricerca scientifica per giustificare il tempo che dedico in classe ai circoli di letteratura?

Ogni mini-lezione illustra tutto, dal tempo e i materiali necessari alle istruzioni parola per parola per gli studenti. Gli autori avvertono anche su "cosa potrebbe andare storto", aiutando gli insegnanti a evitare i prevedibili problemi di gestione. Con numerosi esempi di studenti, moduli riproducibili, fotografie di ragazzi in azione e liste di letture consigliate, Mini lezioni per i circoli di letteratura vi aiuta ad approfondire le discussioni sui libri degli studenti, a creare lettori per tutta la vita e a costruire una comunità scolastica rispettosa.