Una letteratura di domande: Saggistica per il bambino critico

Titolo originale:

A Literature of Questions: Nonfiction for the Critical Child

Contenuto del libro:

I libri di saggistica per ragazzi - dalle biografie ai resoconti storici di comunità ed eventi, fino alle opere sulla scienza e sulla giustizia sociale - sono stati tradizionalmente molto apprezzati da educatori e genitori per la loro accuratezza dei fatti. Questo approccio, tuttavia, fa perdere ai giovani lettori l'opportunità di partecipare alla generazione e alla verifica delle informazioni.

In Una letteratura di domande, Joe Sutliff Sanders offre un approccio teorico innovativo alla saggistica per ragazzi che va oltre la valutazione della veridicità di un'opera per sviluppare l'equivoco di un libro come base per l'interpretazione. Affrontando il tema di come queste opere siano vulnerabili o resistenti all'impegno critico, Sanders presta particolare attenzione agli attributi che la saggistica condivide con altre forme di letteratura, tra cui la voce e il personaggio, e a quelli che giocano un ruolo speciale nel genere, come i peritesti e la fotografia.

Prima opera a teorizzare la saggistica per ragazzi come saggistica da una prospettiva letteraria, Una letteratura di domande spiega attentamente come il genere parli in modo unico ai suoi giovani lettori e come li inviti al progetto di comprensione. Allo stesso tempo, il libro espone chiaramente una serie di tecniche di analisi, che vengono poi applicate e sfumate attraverso ampie letture ravvicinate e studi di casi di libri pubblicati nell'ultimo mezzo secolo, compresi libri recenti e premiati come Almost Astronauts di Tanya Lee Stone: Thirteen Women Who Dared to Dream e We Are the Ship: The Story of Negro League Baseball di Kadir Nelson. Esaminando la disponibilità o la riluttanza di un testo a permettere ai bambini di interrogare le sue informazioni e il suo contesto ideologico, Sanders rivela come la saggistica possa rendere i giovani lettori parte del progetto di apprendimento piuttosto che destinatari passivi di informazioni.