Una guida all'apprendimento in gruppo per le facoltà delle professioni sanitarie

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Titolo originale:

A Team-Based Learning Guide for Faculty in the Health Professions

Contenuto del libro:

L'apprendimento in gruppo è una pedagogia unica, progettata per coinvolgere gli studenti nell'apprendimento attivo, nel pensiero critico e nella risoluzione dei problemi.

Gli studenti ricevono un feedback immediato sul loro apprendimento attraverso test di verifica della preparazione ed esercizi di applicazione. Inoltre, gli studenti imparano e sviluppano le competenze necessarie per lavorare in gruppo e per insegnarsi reciprocamente mentre svolgono i compiti di gruppo.

Questa guida fornisce dettagli sulla realizzazione delle quattro fasi che devono essere eseguite per progettare un curriculum o un argomento efficace basato sul lavoro di gruppo ed esempi di come queste fasi sono state utilizzate per creare corsi per studenti professionisti del settore sanitario.