Un approccio di indagine guidata alla ricerca nelle scuole superiori

Titolo originale:

A Guided Inquiry Approach to High School Research

Contenuto del libro:

Quando gli studenti sono in grado di gestire argomenti di grande interesse scegliendo il proprio tema, imparano a svolgere efficacemente la ricerca pre-universitaria attraverso un processo che trovano divertente e gratificante.

Ideale per gli insegnanti e i bibliotecari delle scuole superiori, questo libro fornisce un approccio unico e olistico all'indagine guidata che guida gli studenti passo dopo passo attraverso i processi cognitivi, affettivi e sociali coinvolti, sviluppando capacità critiche di studio, strategie di gestione del tempo, tecniche di collaborazione e abilità di comunicazione e presentazione. A Guided Inquiry Approach to High School Research è derivato da un protocollo di ricerca formale e fornisce tecniche e materiali di supporto comprovati che facilitano il processo che permette agli studenti di scegliere il proprio argomento, di capire facilmente come cercare le informazioni e di completare con successo un compito di ricerca apparentemente scoraggiante - un processo che rende la comprensione profonda e integrativa.

Le lezioni di progetto dettagliate, le dispense per gli studenti, le rubriche e gli strumenti di valutazione inclusi sono il risultato di molti anni di test e perfezionamento in classe.