Tutoraggio e gestione degli studenti nella biblioteca accademica

Recensioni dei lettori

Il libro “Mentoring Tomorrow's Librarians” si rivolge ai bibliotecari che supervisionano gli studenti nelle biblioteche accademiche, fornendo approfondimenti e strategie sul mentoring dei bibliotecari di nuova generazione. L'autrice, Reale, condivide le proprie esperienze e sottolinea l'importanza di una mentorship efficace nel formare i futuri bibliotecari. Il libro è conciso e offre consigli pratici per migliorare le relazioni di mentoring in vari contesti bibliotecari.

⬤ Una risorsa coinvolgente ed esaustiva per i bibliotecari
⬤ fornisce esperienze dirette ed esempi concreti
⬤ incoraggia i supervisori ad assumere un ruolo proattivo nel mentoring
⬤ il formato conciso è adatto ai professionisti più impegnati.

Si concentra principalmente sulle biblioteche accademiche, il che potrebbe limitare l'applicabilità per alcuni bibliotecari di altri tipi di biblioteche; pur essendo conciso, alcuni lettori potrebbero desiderare una trattazione più approfondita di alcuni argomenti.

(basato su 2 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Mentoring and Managing Students in the Academic Library

Contenuto del libro:

La maggior parte delle biblioteche accademiche non potrebbe operare senza una schiera di studenti lavoratori part-time.

Ma assumere studenti è diverso dall'occupare una posizione professionale con un lavoratore esperto; spesso il loro impiego in biblioteca sarà la loro prima esperienza lavorativa. Poiché molte posizioni di studenti li rendono il volto pubblico della biblioteca, un tutoraggio efficace di questi dipendenti studenti è di vitale importanza.

In questo libro Reale esplora le sfide e le opportunità legate al reclutamento.