Trovare i punti ciechi: Otto principi guida per superare i pregiudizi impliciti nell'insegnamento

Recensioni dei lettori

Il libro “Finding Your Blind Spots” di Hedreich Nichols è molto apprezzato dagli educatori per il suo contenuto accessibile e perspicace, incentrato sull'appartenenza e sul superamento dei pregiudizi nell'insegnamento. Offre passi pratici per promuovere l'inclusività nelle classi e incoraggia una profonda auto-riflessione. Pur essendo accessibile, il libro comporta un notevole lavoro interiore per gli educatori.

⬤ Prezzo accessibile rispetto al noleggio
⬤ passi praticabili per gli educatori
⬤ incoraggia una riflessione profonda
⬤ contenuti accessibili
⬤ capitoli strutturati con suggerimenti e attività
⬤ crea uno spazio di sostegno per spacchettare le convinzioni
⬤ applicabile a tutti i livelli.

Pur essendo facile da leggere, richiede un notevole lavoro interiore, che potrebbe risultare impegnativo per alcuni lettori.

(basato su 5 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Finding Your Blind Spots: Eight Guiding Principles for Overcoming Implicit Bias in Teaching

Contenuto del libro:

Costruire ponti, favorire relazioni migliori e creare una comunità scolastica più inclusiva. Con il suo stile diretto e al tempo stesso colloquiale, Hedreich Nichols esamina le pratiche discriminatorie in classe e offre strategie per eliminarle. Acquisirete le conoscenze e le competenze per identificare i pregiudizi che influenzano negativamente la vostra pratica e imparerete a superarli per garantire una cultura universitaria più equa e inclusiva.

⬤ Riconoscere i propri pregiudizi personali e il modo in cui influenzano la classe.

⬤ Imparare come il vostro linguaggio possa rafforzare la discriminazione e come scegliere invece un linguaggio inclusivo.

⬤ Comprendere il genere e la sessualità e il loro rapporto con l'identità.

⬤ Scoprire i modi per celebrare e promuovere la diversità ogni giorno.

⬤ Identificare le microaggressioni e come creano barriere nelle relazioni.

Contenuto:

Prefazione.

Introduzione.

Capitolo 1: Bias e appartenenza.

Capitolo 2: Pregiudizi, sensi di colpa e responsabilità.

Capitolo 3: Bias, linguaggio ed etichette.

Capitolo 4: I pregiudizi nel curriculum.

Capitolo 5: I pregiudizi e l'espressione culturale.

Capitolo 6: I pregiudizi e l'uguaglianza di genere.

Capitolo 7: Bias e rappresentazione.

Capitolo 8: I pregiudizi in azione: cosa non fare e non dire.

Conclusione.

Riferimenti e risorse.

Indice.