Think Again - Il potere di sapere ciò che non si sa

Recensioni dei lettori

Il libro di Adam Grant “Think Again: The Power of Knowing What You Don't Know” esplora l'importanza di ripensare e disimparare per migliorare il processo decisionale e promuovere l'umiltà intellettuale. Attraverso aneddoti coinvolgenti e approfondimenti basati sulla ricerca, Grant incoraggia i lettori ad adottare una mentalità da “scienziato”, che enfatizza la curiosità e la volontà di aggiornare le proprie convinzioni. Il libro è stato lodato per lo stile di scrittura accessibile, i consigli pratici e la capacità di stimolare conversazioni significative, ma criticato per la mancanza di un flusso chiaro e per i pregiudizi politici percepiti.

⬤ Stile di scrittura coinvolgente e colloquiale, facile da leggere.
⬤ Offre preziose intuizioni sui pregiudizi cognitivi e sui processi decisionali.
⬤ Fornisce tecniche pratiche per promuovere l'apertura mentale e l'umiltà.
⬤ Stimola grandi conversazioni e riflessioni, soprattutto in gruppo.
⬤ Evidenzia la distinzione tra diverse mentalità (predicatore, pubblico ministero, politico vs. scienziato).

⬤ Il libro manca di un flusso chiaro, sembrando una raccolta di piccoli punti disparati.
⬤ Alcuni lettori percepiscono un pregiudizio liberale negli argomenti presentati.
⬤ Contiene critiche riguardanti la profondità di approfondimento e la chiarezza di alcune sezioni.
⬤ Vengono riportate esperienze di lettura diverse; alcuni lo hanno trovato denso o privo di esempi innovativi.

(basato su 812 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Think Again - The Power of Knowing What You Don't Know

Contenuto del libro:

Think Again è un libro sul beneficio del dubbio e su come possiamo migliorare nell'accogliere l'ignoto e la gioia di sbagliare. È stato dimostrato che i geni creativi non sono legati a un'unica identità, ma sono costantemente disposti a rivedere le loro posizioni e che i leader che ammettono di non sapere qualcosa e cercano un feedback critico guidano team più produttivi e innovativi.

Nuove prove dimostrano che il ripensamento, in quanto mentalità e abilità, può essere insegnato e Grant spiega come sviluppare le qualità necessarie per farlo. La sezione 1 esplora i motivi per cui facciamo fatica a ripensare e come possiamo imparare a farlo come individui, sostenendo che la “grinta” da sola può essere controproducente. La sezione 2 analizza come possiamo aiutare gli altri a ripensare attraverso l'apprendimento dell'“alfabetizzazione argomentativa”. La sezione finale 3 esamina come le scuole, le aziende e i governi non riescano a costruire culture che incoraggino il ripensamento.

Alla fine, imparare a ripensare può essere l'abilità segreta per avere un vantaggio in un mondo che cambia più velocemente che mai.