Terra rossa, fiume giallo

Recensioni dei lettori

L'autobiografia di Ange Zhang offre uno sguardo toccante sulla Rivoluzione culturale cinese attraverso gli occhi di un adolescente. Esplora le sue lotte con la vergogna della famiglia, l'identità e il viaggio alla scoperta di sé facilitato dalla letteratura. Il libro presenta illustrazioni di grande impatto e un contesto storico.

Splendide opere d'arte, affascinanti approfondimenti storici, importanti lezioni di vita sull'individualità e sui sogni, e una narrazione sentita e comprensibile per i preadolescenti.

Nelle recensioni non sono stati menzionati svantaggi specifici.

(basato su 2 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Red Land, Yellow River

Contenuto del libro:

La sorprendente, drammatica e dolorosa storia autobiografica di Ange Zhang durante la rivoluzione culturale in Cina.

Quando la Rivoluzione culturale di Mao prese piede in Cina nel giugno 1966, Ange Zhang aveva tredici anni. Suo padre era un famoso scrittore. Poco dopo l'inizio della rivoluzione, molti compagni di classe di Ange si unirono alla Guardia Rossa, il movimento giovanile di Mao, e cacciarono i loro insegnanti dalle aule.

Ma nelle settimane successive, Ange scoprì che la fama del padre come scrittore lo rendeva un bersaglio del nuovo regime. Quando suo padre fu arrestato, iniziò a mettere in discussione tutto ciò che stava accadendo nel suo Paese. Alla fine, Ange fu costretto a unirsi a molti altri giovani studenti cinesi di città per la rieducazione in campagna, dove trovò lo spazio emotivo per sviluppare il proprio talento artistico e scoprire che anche lui, come suo padre, era un artista - solo che il talento di Ange era nella pittura e nel disegno.

Questa drammatica e dolorosa storia autobiografica è completata da fotografie, molte delle quali tratte dalla collezione personale di Ange, e da una sezione saggistica che spiega il periodo storico ed è illustrata con immagini d'archivio.

Caratteristiche principali del testo

Nota dell'autore.

Glossario.

Correlazioni con i Common Core State Standards in English Language Arts:

CCSS. ELA-LITERACY. RI. 6. 7.

Integrare le informazioni presentate su diversi supporti o formati (ad esempio, visivamente, quantitativamente) e a parole per sviluppare una comprensione coerente di un argomento o di una questione.