Teorie sulla prima infanzia e problemi contemporanei

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Teorie sulla prima infanzia e problemi contemporanei (Mine Conkbayir)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Il libro è molto apprezzato per la sua chiarezza, facilità di comprensione e utilità per gli studenti e gli operatori del settore dell'educazione della prima infanzia. Molte recensioni ne sottolineano il contenuto informativo e l'applicazione pratica in ambito accademico e professionale.

Vantaggi:

Facile da digerire e da capire, molto informativo, ottima risorsa per i corsi e per l'uso pratico, perspicace e coinvolgente, prezzo fantastico, consegna rapida.

Svantaggi:

Nessuna menzione.

(basato su 7 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Early Childhood Theories and Contemporary Issues

Contenuto del libro:

Avere una buona conoscenza delle teorie dello sviluppo infantile e di come queste si traducono nella pratica può fare una differenza positiva nel modo in cui si comprendono i neonati e i bambini e nei modi in cui si può aiutarli a imparare. Questa guida di facile consultazione offre un accesso agevole a un'ampia gamma di concetti, nonché di teorie classiche e attuali, su come i neonati e i bambini imparano.

Ogni capitolo offre una guida chiara su come riconoscere la teoria in azione e suggerisce modi per sperimentare queste idee in contesti di prima infanzia, sostenendo lo sviluppo di una pratica riflessiva. Sono inclusi casi di studio, insieme a domande che guidano la riflessione e incoraggiano i lettori a sviluppare la loro pratica. I sommari concludono ogni capitolo, offrendo un rapido riferimento alla teoria esaminata e ai vantaggi della sua applicazione alla pratica.

Teorie e problemi contemporanei della prima infanzia è una guida essenziale per tutti coloro che desiderano sviluppare e migliorare la propria pratica nel sostenere lo sviluppo del bambino nei primi anni di vita.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781780936567
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina rigida
Anno di pubblicazione:2014
Numero di pagine:208

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)