Prima infanzia e neuroscienze: Teoria, ricerca e implicazioni per la pratica

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Titolo originale:

Early Childhood and Neuroscience: Theory, Research and Implications for Practice

Contenuto del libro:

Libro professionale dell'anno Nursery World Awards 2017 (prima edizione).

Prima infanzia e neuroscienze è una guida pratica per comprendere il complesso e impegnativo argomento delle neuroscienze e il loro uso (e la loro errata applicazione) nella politica e nella pratica della prima infanzia. La seconda edizione è stata aggiornata in ogni sua parte e comprende tre nuovi capitoli su:

- gli effetti del trauma infantile.

- prontezza scolastica.

- la neurodiversità.

Include anche una nuova prefazione di Laura Jana (Penn State University, USA). Il libro fornisce una panoramica equilibrata dei dibattiti, intrecciando la discussione sulle opportunità dell'uso delle neuroscienze nella pratica della prima infanzia con l'esame dei limiti e delle implicazioni etiche in tutti i capitoli. Ciò consente agli studenti di farsi un'opinione sulla disciplina e sul suo utilizzo nella loro pratica futura. Le spiegazioni chiare dei termini e delle teorie principali sono integrate da casi di studio illustrativi di ricerche all'avanguardia in tutto il mondo, da un glossario dei termini chiave e da suggerimenti per ulteriori letture. Le domande di discussione riflessiva danno agli studenti la possibilità di applicare le loro conoscenze teoriche a contesti reali.