Teorie integrate dello sviluppo e del corso di vita del reato: Advances in Criminological Theroy Volume 14

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Teorie integrate dello sviluppo e del corso di vita del reato: Advances in Criminological Theroy Volume 14 (P. Farrington David)

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Titolo originale:

Integrated Developmental and Life-Course Theories of Offending: Advances in Criminological Theroy Volume 14

Contenuto del libro:

La criminologia dello sviluppo e del corso della vita si propone di fornire informazioni su come si sviluppano i reati e i comportamenti antisociali, sui fattori di rischio e di protezione a diverse età e sugli effetti degli eventi della vita sul corso dello sviluppo. Il presente volume approfondisce le conoscenze su queste teorie del comportamento delinquenziale, molte delle quali sono state formulate solo negli ultimi vent'anni.

Integra inoltre le conoscenze sulle influenze individuali, familiari, dei coetanei, della scuola, del quartiere, della comunità e delle situazioni sul comportamento delinquenziale e combina elementi chiave di teorie precedenti come la teoria della tensione, dell'apprendimento sociale, dell'associazione differenziale e del controllo. I contributi di Benjamin B. Lahey e Irwin D.

Waldman si concentrano sulla propensione antisociale e sull'importanza dei fattori biologici e individuali.

Alex R. Piquero e Terrie E.

Moffitt distinguono tra autori di reati persistenti nel corso della vita e autori di reati limitati all'adolescenza. David P. Farrington presenta la teoria del potenziale antisociale cognitivo integrato (ICAP), che distingue tra influenze a lungo e a breve termine sul potenziale antisociale.

Richard F. Catalano, J. David Hawkins e i loro colleghi testano il Modello di sviluppo sociale (SDM).

Marc Le Blanc propone una teoria integrata del controllo a più livelli, secondo la quale il comportamento criminale dipende dal legame con la società, dallo sviluppo psicologico, dai modelli e dai vincoli. Robert J.

Sampson e John H. Laub ipotizza che il reato sia inibito dalla forza dei legami con la famiglia, i coetanei, la scuola e, in seguito, con le istituzioni sociali adulte come il matrimonio e il lavoro. Terence P.

Thornberry e Marvin D.

Krohn propongono una teoria interazionale del comportamento antisociale. La teoria ecologica dello sviluppo e dell'azione di Per-Olof Wikstrom sottolinea l'importanza dei fattori situazionali: le opportunità causano tentazioni, gli attriti producono provocazioni e il monitoraggio e il rischio di sanzioni hanno effetti deterrenti.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781412807999
Autore:
Editore:
Lingua:inglese
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2008
Numero di pagine:280

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)